Question

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，A、B、C、D、E、F分別代表不同的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（1）圖中F代表

 

，

 

（填“記憶細(xì)胞”或“長期記憶”）可能與新F的建立有關(guān)，神經(jīng)沖動從神經(jīng)細(xì)胞B傳導(dǎo)至神經(jīng)細(xì)胞D，要發(fā)生

 

信號的轉(zhuǎn)變．
（2）提供電刺激設(shè)備、電位測量儀等必要的實驗用具，設(shè)計實驗說明興奮在F處的傳遞是單向的，在神經(jīng)細(xì)胞B內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的．設(shè)計思路是：
a．驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
方法步驟：

 

．
結(jié)果和結(jié)論：

 

．
b．驗證沖動在神經(jīng)元之間的傳遞
方法步驟：

 

．
結(jié)果和結(jié)論：

 

．

Answer 1

考點：反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

專題：

分析：1、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，其中神經(jīng)中樞位于腦和脊髓中；該圖中A是感受器、E是效應(yīng)器．
2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞--突觸．
①方向：突觸小體中有突觸小泡，突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮（或抑制）所以是單向傳遞．（突觸前膜→突觸后膜，軸突→樹突或胞體）
②傳遞信號形式：在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號→化學(xué)信號→電信號的過程，所以比神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢．

解答： 解：（1）看圖可知：F代表突觸，短期記憶和神經(jīng)元的活動及神經(jīng)聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)．神經(jīng)沖動從神經(jīng)細(xì)胞B傳導(dǎo)至神經(jīng)細(xì)胞D，要經(jīng)過突觸，要發(fā)生電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)變．
（2）a．驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
方法步驟：電激B細(xì)胞的某處，測量刺激點的兩側(cè)電位有無變化．
結(jié)果和結(jié)論：刺激點兩側(cè)都有電位改變．說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；只有刺激點的一側(cè)有電位變化，則說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的．
b．驗證沖動在神經(jīng)元之間的傳遞
方法步驟：先電激突觸F的一側(cè)，測量突觸另一側(cè)的電位變化．再電激突觸的另一側(cè)，測量其對側(cè)的電位變化．
結(jié)果和結(jié)論：若兩次試驗的檢測部位均發(fā)生電位變化，說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是單向的．
故答案為：
（1）突觸  長期記憶  電信號-化學(xué)信號-電
（2）電激B細(xì)胞的某處，測量刺激點的兩側(cè)電位有無變化   
刺激點兩側(cè)都有電位改變．說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；只有刺激點的一側(cè)有電位變化，則說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
先電激突觸F的一側(cè)，測量突觸另一側(cè)的電位變化．再電激突觸的另一側(cè)，測量其對側(cè)的電位變化
若兩次試驗的檢測部位均發(fā)生電位變化，說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是單向的

點評：本題以圖形為載體，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，重點考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，要求考生能夠掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程并設(shè)計相關(guān)實驗的能力，難度中等．