A. | 果酒和果醋制作過程中要保持相同的溫度 | |
B. | 醋酸菌在糖源和氧氣充足時(shí),能將葡萄糖變?yōu)榫凭?/td> | |
C. | 當(dāng)糖源不足時(shí),醋酸菌可將酒精變?yōu)榇姿?/td> | |
D. | 要使果酒變成果醋只需加入醋酸菌 |
分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?/p>
解答 解:A、果酒制作的適宜溫度是18~25℃,果醋制作的適宜溫度是30~35℃,A錯(cuò)誤;
B、醋酸菌在糖源和氧氣充足時(shí),能將葡萄糖變?yōu)榇姿,B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)糖源不足時(shí),醋酸菌可將酒精變?yōu)榇姿,C正確;
D、要使果酒變成果醋除了需加入醋酸菌,還要通入氧氣和提高溫度,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作,要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 乳酸菌產(chǎn)生乳酸 | B. | 人體內(nèi)局部組織產(chǎn)生酒精 | ||
C. | 馬鈴薯塊莖產(chǎn)生二氧化碳 | D. | 酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男 | B. | 女 | ||
C. | $\frac{1}{4}$概率是男,$\frac{3}{4}$概率是女 | D. | 信息太少無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程的核心是提取目的基因 | |
B. | 需借助胚胎移植技術(shù)才能獲得克隆牛 | |
C. | 用胚胎分割移植技術(shù)可獲得性別相同的多胞胎 | |
D. | 蛋白質(zhì)工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
調(diào)查時(shí)間 | 第 1 天 | 第 5 天 | 第 10 天 | 第 15 天 | 第 20 天 | 第 25 天 | 第 30 天 |
蚜蟲數(shù)量(只/株) | 5 | 50 | 200 | 1000 | 1500 | 2000 | 2000 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F2雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等 | |
B. | F2雄果蠅的紅眼基因來自F1的雄果蠅 | |
C. | F1中只有雄果蠅是紅眼正常翅 | |
D. | F2雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com