A. | 20 | B. | 40 | C. | 60 | D. | 120 |
分析 mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1.
解答 解:根據(jù)分析可知,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中,DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1,若一條多肽鏈中有20個(gè)氨基酸,則控制合成該多肽鏈的基因中至少含有的堿基數(shù)為20×6=120個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,明確該過程中DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1,再將題干中數(shù)據(jù)代表計(jì)算即可得出正確答案.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流 | B. | ⑦的形成與結(jié)構(gòu)⑤無關(guān) | ||
C. | ⑥可以與②直接相連 | D. | 分泌蛋白的形成離不開⑥和⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 番茄和水稻對礦質(zhì)離子的吸收均具有選擇性 | |
B. | 水稻培養(yǎng)液中Mg2+濃度增加是根細(xì)胞分泌的結(jié)果 | |
C. | 植物細(xì)胞對離子的吸收和對水的吸收不成比例 | |
D. | 水稻對Ca2+、Mg2+離子,番茄對SiO44-離子的吸收能力低于對它們水的吸收能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體含有生物體必需的所有的水解酶 | |
B. | 溶酶體不屬于細(xì)胞器 | |
C. | 溶酶體含有兩層生物膜 | |
D. | 溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,具有一定的防御作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子 | |
B. | 在細(xì)胞中合成1個(gè)C22H34O13N6分子要形成5個(gè)肽鍵 | |
C. | 1個(gè)C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸 | |
D. | 1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12和12 | B. | 11和11 | C. | 1和1 | D. | 10和10 |
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