A. | T4噬菌體能在酸奶發(fā)酵液中繁殖,原因是發(fā)酵液中含有豐富的糖分 | |
B. | T4噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu),其化學成分與染色體基本相同 | |
C. | 奶牛、乳酸菌和T4噬菌體的遺傳物質(zhì)中均含有8種核苷酸 | |
D. | 奶牛肌細胞中含有豐富的葡萄糖、乳糖和糖原 |
分析 本題是對核酸的分類分布和功能及核酸的基本組成單位、糖類的分類和分布、病毒的結(jié)構(gòu)的考查,梳理相關(guān)知識點,然后結(jié)合選項內(nèi)容分析判斷.
解答 解:A、T4噬菌體是病毒,只有在細胞內(nèi)才能完成正常的生理活動,不能直接利用發(fā)酵液中的糖分,A錯誤;
B、T4噬菌體是DNA病毒,組成成分是蛋白質(zhì)和DNA,與染色體組成相同,B正確;
C、奶牛、乳酸菌和T4噬菌體的遺傳物質(zhì)都是DNA,含有4種核苷酸,C錯誤;
D、乳糖存在于動物的乳汁中,奶牛的肌細胞中不含乳糖,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查組成細胞的化合物,意在考查學生理解所學的知識、把握知識點間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管 組別 | 實驗處理 | ||
加入體積分數(shù)為3%的H2O2溶液(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | 2滴蒸餾水 |
試管2 | a | 90℃ | 2滴蒸餾水 |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液 |
試管4 | 2 | b | 2滴質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇學說能科學地解釋生物進化過程中遺傳和變異的作用和生物的適應性、多樣性的形成 | |
B. | 自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位 | |
C. | 自然選擇學說對生物進化過程中遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學的解釋 | |
D. | 自然選擇學說對環(huán)境條件如何對可遺傳的變異進行選擇,沒能作出科學的解釋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多 | |
B. | 短跑等劇烈運動時快肌纖維厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺 | |
C. | 現(xiàn)在提倡的需氧運動主要是依靠快肌纖維提供能量 | |
D. | 慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的二氧化碳,來自于細胞溶膠或線粒體基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
三體感病母本 | 2號 | 6號 | 7號 | 10號 | |
F2 | 抗病 | 239 | 325 | 191 | 402 |
感病 | 217 | 317 | 183 | 793 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中水參與第二階段的反應,產(chǎn)生于第三階段,測定葉片的①的強度一定要將裝置放在光照下 | |
B. | ③在葉綠體的類囊體上進行,一定在黑暗中才可以進行 | |
C. | ②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量 | |
D. | 當植物體內(nèi)CO2不足時,X物質(zhì)將積累 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是線粒體,具單層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場所 | |
B. | ②是高爾基體,具單層膜結(jié)構(gòu),與其細胞壁形成有關(guān) | |
C. | ③是中心體,由兩個中心粒構(gòu)成,與有絲分裂有關(guān) | |
D. | ④是核糖體,具有單層膜結(jié)構(gòu),是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所 |
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