酶催化活性隨溫度變化的圖象是( 。 (V為反應速度,t為反應溫度)
A、
B、
C、
D、
考點:酶的特性
專題:
分析:1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低;另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
解答: 解:低溫會抑制酶的活性,恢復適當溫度,酶的活性可以恢復,在酶的最適溫度前,酶的活性隨溫度的上升而增強,反應速度加快,達到最適溫度時酶的活性最強,反應速度最高,超過最適溫度后,酶的活性隨溫度上升減弱,反應速度降低以至酶失活,反應速度為零.
分析題干中各圖,D圖符合酶催化活性隨溫度變化的圖象.
故選:D.
點評:本題考查酶的特性,識記酶的相關特性和正確、全面分析溫度對酶活性的影響是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

若植物體內(nèi)較為嚴重地缺少氮和磷,水分解為氧氣和氫的速度將會( 。
A、變快B、變慢
C、無變化D、A或B

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關利用哺乳動物成熟紅細胞進行實驗的敘述,正確的是(  )
A、可用同位素標記法追蹤血紅蛋白的合成和分泌過程來證明生物膜之間的協(xié)調(diào)配合
B、可利用血紅蛋白的顏色來監(jiān)測凝膠色譜法分離血紅蛋白的情況,比血紅蛋白分子大的物質(zhì)先洗脫出來
C、不可用成熟的紅細胞來制備純凈的細胞膜
D、可用成熟的紅細胞來提取DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

鑒定DNA的試劑及出現(xiàn)的顏色反應是(  )
A、斐林試劑、磚紅色
B、蘇丹Ⅲ染液、橘黃色
C、雙縮脲試劑、紫色
D、二苯胺試劑、藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點包括( 。
①能量的多級利用                       ②物質(zhì)循環(huán)再生 
③廢物資源化                           ④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性
⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益的三者結合.
A、①②B、①②③
C、①②③④⑤D、①②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中參與人體體液調(diào)節(jié)的是( 。
A、抗體
B、胃蛋白酶
C、CO2
D、神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題:
(1)①②過程使用了
 
酶,以使植物原生質(zhì)體相互分離.
(2)過程③在化學藥劑
 
的作用下會發(fā)生細胞融合.
(3)過程
 
應用的細胞工程技術是植物組織培養(yǎng)技術;若要制備該雜種植物的人工種子,可將愈傷組織轉接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上,誘導其再分化成
 
,再包裹合適的人造種皮等.
(4)植物體細胞雜交的研究在克服不同生物
 
方面,取得了巨大突破.

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠的長尾與短尾(相關基因T、t)是一對相對性狀,黑色與褐色(相關基因R、r)為另一對相對性狀.其中一對等位基因位于常染色體上,另一對等位基因位于X染色體上.多只基因型相同的褐色短尾雌鼠和多只基因型相同的褐色短尾雄鼠分別交配得到的后代統(tǒng)計如下表:
褐色短尾褐色長尾黑色短尾黑色長尾
雄鼠74762624
雌鼠1510490
(1)這兩對相對性狀中,顯性性狀分別為
 

(2)控制小鼠的黑色與褐色這一對相對性狀的基因位于
 
染色體上.
(3)寫出雌雄親本小鼠的基因型
 

(4)在上述子代中,雜合褐色短尾雌鼠占全部子代的比例為
 

(5)上述子代中所有的短尾雌鼠與長尾雄鼠雜交,后代雌鼠中短尾小鼠所占比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

比較生長素和生長激素的特點,錯誤的是( 。
A、都是由內(nèi)分泌腺分泌的
B、對生命活動具有調(diào)節(jié)作用
C、在體內(nèi)含量較少
D、都是由活細胞產(chǎn)生的

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