判斷下列說法，正確的是（　　）
A、單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以細(xì)胞只是單細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B、我們身體由幾億個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但單個(gè)細(xì)胞不能單獨(dú)完成一項(xiàng)生命活動(dòng)，所以細(xì)胞是人體的結(jié)構(gòu)單位，但不是功能單位
C、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
D、人體復(fù)雜的生命活動(dòng)是由器官或系統(tǒng)完成的，但人體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：生命系統(tǒng)的層次依次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)及生物圈．最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)不屬于生命系統(tǒng)的層次．
解答： 解：A、單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，靠單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)，說明細(xì)胞是單細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但未說明細(xì)胞不是多細(xì)胞生物的基本單位，A錯(cuò)誤；
B、多細(xì)胞生物的每一個(gè)細(xì)胞均能完成特定的生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，最基本的生命系統(tǒng)，C正確；
D、人體復(fù)雜的生命活動(dòng)是由器官或系統(tǒng)完成的，但人體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞，D正確．
故選：CD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是生命系統(tǒng)層次的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)熟記生命系統(tǒng)層次的概念，明確最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、觀察葉綠體的形態(tài)和分布直接用菠菜葉下表皮制作臨時(shí)裝片
B、觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中，可用口腔上皮細(xì)胞或紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
C、用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞，一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性，發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細(xì)胞核，后者主要存在于細(xì)胞質(zhì)
D、在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，不采用蛙的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

雌性火雞的兩條性染色體是異型的（ZW）．將3只表現(xiàn)正常但產(chǎn)生過患白化病火雞的雄火雞與多只正常雌火雞（無親緣關(guān)系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均為雌性．下列敘述正確的是（　�。�
A、火雞白化性狀屬于隱性性狀
B、控制白化性狀的基因位于W染色體上
C、表現(xiàn)正常的幼禽基因型相同
D、表現(xiàn)白化的幼禽都是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體細(xì)胞ATP的敘述中正確的是（　　）
A、ATP雖在人體細(xì)胞中普遍存在，但含量不多
B、ATP中高能磷酸鍵儲(chǔ)存能量多且很不穩(wěn)定，是一種高分子化合物
C、ATP具有調(diào)節(jié)代謝的作用
D、當(dāng)它過分減少時(shí)，可由ADP在不依賴其他物質(zhì)條件下直接形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

與真核細(xì)胞相比，藍(lán)細(xì)菌不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、核被膜B、核糖體
C、細(xì)胞溶膠D、細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如下圖所示．下列相關(guān)敘述正確的有（　　）
①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸；
②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位；
③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物；
④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖；
⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N、P 5種；
⑥若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中；
⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究酵母菌呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖．裝置中底物（葡萄糖）充足且溫度適宜．A、B表示著色液滴，可隨容器中氣體量的變化而發(fā)生移動(dòng)．下列說法正確的是（　�。�

①20%NaOH的作用是吸收酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2；
②如果A不動(dòng)而B右移，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸；
③如果A左移而B不動(dòng)，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸；
④如果A、B均不動(dòng)，說明酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸．
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．如圖1是某種動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來
 
．
（2）此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體．
（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖
 
．
（4）在上述圖中，屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖
 

（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖
 
．
Ⅱ．圖2是某個(gè)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，圖3是該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA含量變化的曲線圖．請(qǐng)分析回答：
（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體
 
條．表示有絲分裂的細(xì)胞示意圖是
 
．
（2）曲線圖中a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是
 
．示意圖A、B、C中，與曲線圖c～d段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是
 
．
（3）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖B細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為
 
；若該個(gè)體與基因型為yyRr的個(gè)體雜交，則產(chǎn)生基因型為YyRr個(gè)體的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中，含有同源染色體的是（　�。�
A、卵細(xì)胞B、極體
C、初級(jí)卵母細(xì)胞D、次級(jí)卵母細(xì)胞

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