Question

20．水體富營養(yǎng)化可形成水華現(xiàn)象，藍(lán)藻是水華中常見的藻類之一，請(qǐng)回答下列問題：
（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析，藍(lán)藻屬于原核（原核、真核）生物，藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用是因?yàn)楹�有葉綠素和藻藍(lán)素．
（2）水體中導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因是過量的N、P等無機(jī)鹽．不久，藍(lán)藻也大量死亡，使水體發(fā)臭，從生物因素的角度分析，導(dǎo)致水體發(fā)臭的原因是分解者分解有機(jī)物不徹底．
（3）某小組分別于早晨和下午在該水體的同一地點(diǎn)，同一水層取得兩次樣本，測得甲組pH為7.3，乙組pH為6.0，則取自早晨的水樣是乙組，理由是由于藍(lán)藻夜晚只有呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳與水結(jié)合產(chǎn)生碳酸使水的pH下降．
（4）近年來，研究者發(fā)現(xiàn)采用投放以浮游植物為食的魚類和種植荷花構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法，收到較好的效果．在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，主要的生產(chǎn)者是藻類、荷花，魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者．生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后，藻類與荷花存在競爭關(guān)系，藻類與魚存在捕食關(guān)系．經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)行后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這個(gè)變化過程屬于次生演替．
（5）控制藍(lán)藻瘋長的同時(shí)“變廢為寶”是減輕綠色災(zāi)害的有效途徑，從藍(lán)藻中提取的能發(fā)出紫色熒光的藻藍(lán)蛋白，可作為生物實(shí)驗(yàn)研究中的標(biāo)志物（熒光示蹤物質(zhì)）．

Answer 1

分析 1、原核細(xì)胞（如細(xì)菌、藍(lán)藻）與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
2、富營養(yǎng)化是一種氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)含量過多所引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象．治理水體富營養(yǎng)化要從根源開始，減少氮、磷的排放量，增加以浮游植物為食的消費(fèi)者數(shù)量，化學(xué)治理存在的污染等．分析試題給的材料，在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是藻類、荷花，消費(fèi)者是魚類，藻類與荷花存在競爭關(guān)系，藻類與魚存在捕食關(guān)系．荷花可以與藻類發(fā)生競爭，同時(shí)吸收營養(yǎng)降低水體中的氮、磷濃度，經(jīng)過修復(fù)的生態(tài)系統(tǒng)可重新趨于穩(wěn)定．
3、群落演替的類型：
初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；
次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析，藍(lán)藻屬于原核生物，藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用是因?yàn)楹�有葉綠素和藻藍(lán)素．
（2）從生物因素的角度分析，導(dǎo)致水體發(fā)臭的原因是分解者分解有機(jī)物不徹底．
（3）夜間植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的二氧化碳與水結(jié)合產(chǎn)生碳酸使水的pH下降，故早晨取的水樣PH相對(duì)較低為乙組，植物白天光合作用大于呼吸作用，吸收CO₂較多，故下午取的水樣PH接近中性為甲組．
（4）采用投放以浮游植物為食的魚類和種植荷花構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法，收到較好的效果．在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，主要的生產(chǎn)者是藻類、荷花，魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者．藻類與荷花爭奪陽光、營養(yǎng)等，存在競爭關(guān)系；魚捕食藻類，存在捕食關(guān)系．次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)行后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這個(gè)變化過程屬于次生演替．
（5）從藍(lán)藻中提取的能發(fā)出紫色熒光的藻藍(lán)蛋白，可作為生物實(shí)驗(yàn)研究中的標(biāo)志物（熒光示蹤物質(zhì)）．
故答案為：
（1）原核　   藻藍(lán)素
（2）分解者分解有機(jī)物不徹底
（3）乙　    由于藍(lán)藻夜晚只有呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳與水結(jié)合產(chǎn)生碳酸使水的pH下降
（4）藻類、荷花　 消費(fèi)者 　競爭　 捕食 　次生
（5）標(biāo)志物（熒光示蹤物質(zhì)）

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，群落的特征和生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．