分析 1、人體內(nèi)環(huán)境的組成是血漿、組織液、淋巴,內(nèi)環(huán)境是細胞生活的液體環(huán)境,是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;與組織液、淋巴相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較多.
2、生長素作用具有兩重性,在較高濃度范圍內(nèi),起抑制作用,在較低范圍內(nèi),則促進生長;不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低.
解答 解:(1)由題圖可知,X是在毛細淋巴管中的體液是淋巴;組織液、血漿、淋巴共同組成內(nèi)環(huán)境.
(2)與組織液、淋巴相比,血漿中的蛋白質(zhì)含量較多;組織液和血漿之間的物質(zhì)交換是雙向的,二者成分之間的關(guān)系為:血漿?組織液.
(3)從圖二可以看出,同一濃度的生長素溶液對根、芽、莖的作用效應(yīng)不同;促進芽生長的最適生長素濃度是b點對應(yīng)的濃度.
(4)由題圖可知,d對應(yīng)的生長素濃度對莖生長具有促進作用;大于e點對應(yīng)的濃度時,會抑制莖的生長,說明生長素的生理作用具有兩重性.
故答案為:
(1)淋巴 內(nèi)
(2)蛋白質(zhì) 血漿?組織液
(3)不同 b
(4)促進 兩重
點評 本題旨在考查學生理解內(nèi)環(huán)境的組成和功能、生長素作用特點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并學會分析題圖信息進行推理、解答問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖中有兩對同源染色體 | B. | 此圖中有4條染色體 | ||
C. | 此圖中有8條染色單體 | D. | 此圖中有4個四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D | |
光質(zhì) | 白光 | 白光+紅光 | 白光+藍光 | 白光+紅光+藍光 | |
葉綠素含量/mg﹒g-1 | 葉綠素a | 0.52 | 0.54 | 0.42 | 0.63 |
葉綠素b | 0.12 | 0.12 | 0.09 | 0.14 | |
凈光合速率/μmol(CO2)m-2﹒s-1 | 4.9 | 5.3 | 5.6 | 3.2 | |
氣孔導度/mmol(H2O)m-2﹒s-1 | 234 | 214 | 240 | 184 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的合成不需要消耗ATP,ATP的合成需要酶的催化 | |
B. | ATP的合成可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程 | |
C. | 呼吸作用產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用中三碳化合物的還原 | |
D. | 驗證酶的專一性時,自變量可以是酶的種類;驗證酶的高效性時,自變量可以是酶的濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群基因型頻率改變說明種群發(fā)生進化 | |
B. | 種群最基本的數(shù)量特征是出生率和死亡率 | |
C. | 種群數(shù)量達到K值時將維持穩(wěn)定不變 | |
D. | 種群占據(jù)的空間隨時間發(fā)展會發(fā)生變化 |
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