【題目】生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是(
A.脂肪、糖類和ATP
B.脂肪、蛋白質(zhì)和ATP
C.脂肪、糖類和ADP
D.糖類、ATP和脂肪

【答案】A
【解析】解:脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),ATP是細胞內(nèi)的生命活動的直接能源物質(zhì).
故選:A
【考點精析】利用細胞中糖類的種類、分布和功能和ATP在生命活動中的作用和意義對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知糖類的功能:糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì);糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖;ATP是生命活動的直接能源物質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細胞、真核細胞最明顯的區(qū)別在于

A有無核物質(zhì) B有無細胞壁 C有無核膜 D有無細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構圖,據(jù)圖回答:

(1)指出圖中序號代表的結(jié)構名稱:②
(2)圖中脫氧核苷酸的數(shù)量是個,堿基對有對。
(3)從圖中可知,每個脫氧核糖連接著個磷酸。
(4)DNA的空間結(jié)構是結(jié)構。
(5)DNA中的遺傳信息是指
(6)已知G和C之間有3個氫鍵,A和T之間有2個氫鍵。若某DNA片段中,堿基對為n,A有m個,則氫鍵數(shù)為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構是

A細胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B細胞膜和核糖體

C線粒體和中心體 D細胞核和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述,正確的是(  )

A. ②的構建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等動物細胞5個不同分裂時期細胞圖。

(1)圖中能在骨髓細胞中找到的圖像是(用圖中字母表示)。
(2)圖中存在同源染色體的是(用圖中字母表示)
(3)圖中D細胞中的染色體組數(shù)是 , 與上圖中的不相同。
(4)圖中D細胞完成分裂后的子細胞與骨髓細胞相比,遺傳物質(zhì)的差異是 , 這種差異的生物學意義是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該病人可能是由于親代形成配子時不是下列哪些情況所致( )

A.次級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)
B.次級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)
C.初級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)
D.初級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞學說的敘述,正確的是

A細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞

B德國科學家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞,并創(chuàng)立了細胞學說

C細胞學說使人們對生命的認識從細胞水平進入分子水平

D德國科學家菲爾肖認為所有細胞都來自先前存在的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個白化病家族的系譜(人的膚色性狀受一對等位基因控制,A是顯性,a是隱
性),據(jù)圖回答:

(1)Ⅲ-7和Ⅲ-8的基因型是。
(2)Ⅳ-9為雜合體的概率為
(3)Ⅳ-10與一個表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚,他們的第一個孩子患白化病,生出的第二個孩子患白化病的概率是。
(4)Ⅳ-11與一個正常女性(其父親患白化病)結(jié)婚生出正常孩子的概率是

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