(2015秋•株洲校級月考)如圖表示一酶促反應,它所反映的酶的一個特性和a、b、c最可能代表的物質(zhì)依次是( )

A.高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽

B.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖

C.專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖

D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•長葛市校級月考)讀圖分析:

如圖表示土壤中甲、乙兩種礦質(zhì)元素濃度變化與植物生長速率的關(guān)系,據(jù)圖分析回答:

(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量

(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時,其中在 濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長.

(3)已知乙元素是DNA和各種蛋白質(zhì)的組成成分,其化學符號是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•民樂縣校級模擬)如圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比,其中表示碳元素的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•廣州模擬)玉米是雌雄同株異花的植物,若給你一粒黃色玉米,請選擇一個可判斷其基因型的簡便方案( )

A.觀察該黃粒玉米,化驗其化學成分

B.讓其與白色玉米雜交,觀察果穗

C.進行同株異花傳粉,觀察果穗

D.讓其進行自花受粉,觀察果穗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•孝南區(qū)校級期末)如圖表示黑身果蠅體內(nèi)一個正在進行分裂的細胞,A和a分別控制果蠅的灰身和黑身,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該細胞存在于果蠅精巢中

B.由圖可知該細胞發(fā)生過交叉互換

C.該細胞分裂最終能形成4種配子

D.該細胞在圖示的分裂過程中染色體數(shù)目最多有4條

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江岸區(qū)校級模擬)如圖表示細胞膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式.下列說法錯誤的是( )

A.若是癌細胞的細胞膜,則D物質(zhì)會減少

B.若是神經(jīng)細胞的細胞膜,d可表示神經(jīng)遞質(zhì)的排出過程

C.若是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進a過程

D.若是人紅細胞的細胞膜,a、d過程運輸?shù)奈镔|(zhì)可分別為K+、Na+

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高三上一診生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•浙江校級月考)1萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化.研究人員指出,經(jīng)過長期演化可能形成兩個物種,如下圖所示.請分析回答下列問題:

(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論分析可知,a、c分別表示 、 ,b的實質(zhì)變化是

(2)①~⑥的存在說明了

(3)原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%.環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加20%,基因型為aa的個體數(shù)量減少20%,則一年后a的基因頻率約為 ,基因型為aa的個體的比例約為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響,得到實驗結(jié)果如圖.請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.本實驗研究的自變量有光照強度、CO2濃度和溫度
B.光照強度小于a時,光合作用強度的限制因素是光照強度
C.光照強度為b時,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的主要原因是溫度
D.光照強度為c時,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的原因不是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖是人體某組織的一部分結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中④所代表的體液名稱是淋巴,人體中①細胞生活的環(huán)境是[]【3】組織液,血管壁上皮細胞的所生活的液體環(huán)境是組織液和血漿.
(2)圖中組成人體細胞外液的是②③④(填數(shù)字).
(3)人體內(nèi)的細胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換.

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