科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
請根據(jù)圖回答:
(1)在該河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是什么?
(2)藻類大量繁殖的主要原因是什么?
(3)水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是什么?
(4)若釀造廠或味精廠將大量含有機物的廢水排人該河流,對河流生態(tài)系統(tǒng)可能造成的最嚴重的后果是什么?請運用生態(tài)平衡原理分析造成這種后果的原因.
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科目:高中生物 來源: 題型:071
下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化過程示意圖.
請根據(jù)圖回答:
(1)在該河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是什么?
(2)藻類大量繁殖的主要原因是什么?
(3)水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是什么?
(4)若釀造廠或味精廠將大量含有機物的廢水排人該河流,對河流生態(tài)系統(tǒng)可能造成的最嚴重的后果是什么?請運用生態(tài)平衡原理分析造成這種后果的原因.
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含有大量有機物)輕度污染后的凈化過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在該河的AB段,溶解氧大量減少的主要原因是什么?
(2)藻類大量繁殖的主要原因是什么?
(3)水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是什么?
(4)若釀造廠或味精廠將大量含有有機物的廢水排入該河流,對河流生態(tài)系統(tǒng)可能造成的最嚴重后果是什么?請運用生態(tài)平衡原理分析造成這種后果的原因。
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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在該河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是什么?
(2)藻類大量繁殖的主要原因是什么?
(3)水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是什么?
(4)若釀造廠或味精廠將大量含有機物的廢水排入該河流,對河流生態(tài)系統(tǒng)可能造成的最嚴重的后果是什么?請運用生態(tài)平衡原理分析造成這種后果的原因。
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