分析 影響光合作用的主要因素有光照強度、溫度和二氧化碳難度等.凈光合作用速率=真正的光合作用速率-呼吸作用速率.梳理光合作用與呼吸作用的相關知識和相關曲線關鍵點的含義,認真分析即可作答.
解答 解:(1)據(jù)圖甲分析,光照條件下光合作用的暗反應和有氧呼吸的第三階段都可以消耗[H],其場所是葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,釋放氧氣的場所是類囊體薄膜.
(2)據(jù)圖甲分析,兩曲線的交點時,水稻的凈光合速率為350μmolO2•mgh-1,菠菜的凈光合速率為40μmolO2•mgh-1,故水稻的凈光合速率大于菠菜的凈光合速率.從圖中可以看出,菠菜的最適溫度分別為30℃,而水稻的最適溫度則不低于35℃無法確定.
(3)圖乙中光強度為b時,葉肉細胞中的氧氣產(chǎn)生總量等于二氧化碳的釋放量,此時呼吸作用強度是光合作用強度的二倍.光照強度為a時,只有二氧化碳的釋放,二氧化碳的釋放量為6,光照強度為c時,氧氣的產(chǎn)生總量為6,即光照強度為c時為光補償點,此時葉綠體光合作用所需CO2來源是線粒體(呼吸作用產(chǎn)生的).一晝夜中12小時的光強度為d,有機物的積累量為(8-6)×12=24,其余時間光照強度為a,即呼吸作用的二氧化碳的釋放量為6,有機物的消耗量為6×12=72,所以一晝夜有機物的消耗大于有機物的積累,菠菜不能生長.
(4)據(jù)圖丙分析,與A組相比C組二氧化碳的濃度較高,C組三碳化合物的生成較多,三碳化合物還原消耗光反應產(chǎn)生的[H]也較多,葉綠體中[H]含量較低.干旱初期,菠菜光合作用速率下降,原因是氣孔部分關閉導致二氧化碳供應減少,光合作用速率下降.較高CO2濃度使氣孔開度下降,減少水分的散失,有利于菠菜幼苗度過干旱時期.
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜 類囊體薄膜
(2)大于 30℃不低于35℃(或不確定)
(3)大于 線粒體(呼吸作用產(chǎn)生的) 不能
(4)低 CO2 較高CO2濃度使氣孔開度下降,減少水分的散失
點評 本題主要考查影響光合作用的因素,意在強化學生對影響光合作用的因素分析和識圖判斷及分析作答能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區(qū)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于孟德爾成功揭示出兩大遺傳定律的原因的敘述中,正確的是( )
A.選用異花傳粉的豌豆作實驗材料,豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀
B.在分析生物性狀時,首先針對兩對相對性狀的傳遞情況進行研究
C.主要運用定性分析的方法對大量實驗數(shù)據(jù)進行處理,并從中找出了規(guī)律
D.在數(shù)據(jù)分析的基礎上,提出假說,并設計新實驗來驗證假說
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌試驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì).這兩個實驗在設計思路上的共同點是( )
A.重組DNA片段,研究其表型效應
B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應
C.設法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應
D.應用同位素示蹤技術,研究DNA在親代與子代之間的傳遞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的正確敘述是( )
①酶是具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的
②酶參與生化反應后被消耗
③都是活細胞產(chǎn)生酶
④酶都是蛋白質(zhì)
⑤絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA
⑥酶在代謝中有多種功能
⑦酶在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用
⑧酶只起催化作用.
A.③⑤⑧ B.③④⑧ C.②⑦⑧ D.①②⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動物受精的過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發(fā)生結(jié)合,當一個精子進入后,細胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進入.這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能夠( )
A.保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進出細胞
C.卵細胞攝入所需要的精子
D.進行細胞間的信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核孔只是細胞核和細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道 | |
B. | 水稻根細胞主動吸收Si2+需要根細胞膜上的載體協(xié)助 | |
C. | “嵴”與“基粒”形態(tài)不同,但都有擴大膜面積的作用 | |
D. | 細胞內(nèi)的生物膜保證了細胞生命活動高效、有序地進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成 | |
B. | 免疫系統(tǒng)中的記憶細胞具有分化潛能 | |
C. | 凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性減弱 | |
D. | 原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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