A. | 該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散 | |
B. | 該物質(zhì)通過膜時需要膜上蛋白質(zhì)參與 | |
C. | 該物質(zhì)可能是水或甘油 | |
D. | 該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動 |
分析 據(jù)圖分析,在一定濃度范圍內(nèi),隨著物質(zhì)濃度的增加,物質(zhì)跨膜速率增加,到達一定濃度時,物質(zhì)跨膜速率不再增加,可推斷為協(xié)助擴散或主動運輸,二者都與載體數(shù)量有關(guān).
解答 解:A、據(jù)圖分析,該物質(zhì)運輸速度在一定范圍內(nèi)隨著物質(zhì)濃度增加而增加,當物質(zhì)濃度達到一定時,不再增加,說明受到載體數(shù)量限制,故該物質(zhì)運輸方式為協(xié)助擴散,A錯誤;
B、當物質(zhì)濃度達到一定時,不再增加,說明受到載體數(shù)量限制,B正確;
C、水和甘油是通過自由散進入細胞膜的,C錯誤;
D、協(xié)助擴散是從高濃度到低濃度運輸,需要載體,不需要能量,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學生分析圖形和解決問題的能量,解題的關(guān)鍵是理解物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩兀?/p>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在分裂間期,DNA復制,含量加倍 | |
B. | 在分裂前期,由中心體周圍發(fā)出的星狀射線形成紡錘體 | |
C. | 在分裂中期,染色體的著絲粒排列在赤道板上,含染色單體 | |
D. | 在分裂后期.每一個著絲粒分裂成兩個,染色體數(shù)目加倍,染色單體消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酮酸生成酒精和二氧化碳的過程中有ATP生成 | |
B. | ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量 | |
C. | ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 | |
D. | ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可溶性還原糖的鑒定需要水浴加熱 | |
B. | 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡 | |
C. | 酒精處理蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞是為了洗去浮色 | |
D. | 使用雙縮脲試劑時A液與B液先混勻再加入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 退耕還林 | B. | 野火燒不盡,春風吹又生 | ||
C. | 沙漠變綠洲 | D. | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原再次侵入機體時只作用于⑤發(fā)生特異性免疫反應(yīng) | |
B. | 能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f | |
C. | HIV攻擊人體對過程⑤⑥尤其是對⑤有破壞作用 | |
D. | 細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸過敏原時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體是有積極意義的 | |
B. | 皮膚上的老年斑是細胞凋亡的產(chǎn)物 | |
C. | 細胞編程性死亡屬于細胞分化過程 | |
D. | 細胞死亡是細胞癌變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
每周食用黑巧克力次數(shù) | 5年后患糖尿病的風險倍數(shù) |
≥1 | 1 |
<1 | 3 |
從來不吃或很少吃 | 3 |
A. | 本實驗的自變量是每周食用黑巧克力次數(shù),因變量是5年后患糖尿病的風險倍數(shù) | |
B. | 糖尿病患者在本實驗中屬于對照組,表中數(shù)據(jù)都是非糖尿病人士的 | |
C. | 每周食用黑巧克力可降低患糖尿病的風險,每周食用次數(shù)≥1的人不會患糖尿病 | |
D. | 下丘腦可直接支配胰島細胞分泌胰島素,在此過程中神經(jīng)纖維上興奮的傳導是單向的 |
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