某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是??????????? ,這種培養(yǎng)基屬于?????? 培養(yǎng)基。
(2)“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的?????????? 。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是?????????? 。
(3)在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是?????????? 。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時,常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過程中所用的接種工具是???????????? ,操作時采用??????????? 滅菌的方法。
(5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是?????????????? 。
(6)某同學(xué)計劃統(tǒng)計污水池中“目的菌”的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行平板劃線,每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從設(shè)計實驗的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對照實驗是???????????? ,此對照實驗的目的是??????????? 過程中是否被雜菌污染。
(1)篩選目的菌?? 選擇? (2)化合物A???? 異養(yǎng)需氧型?? (3)防止外來雜菌入侵? (4)接種環(huán)(2分)?? 灼燒(2分)(5)防止造成環(huán)境污染(2分)(6)不接種的空白培養(yǎng)基(2分)?? 證明培養(yǎng)基制備(2分)
【解析】
試題分析:(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選出能分解A的目的菌,該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。
(2)據(jù)該培養(yǎng)基成分分析,A提供氮源和碳源。實驗需要振蕩培養(yǎng),目的提供氧氣,需要有機(jī)物A,故該細(xì)菌為異養(yǎng)需氧型。
(3)獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵,需要滅菌。
(4)平板劃線法所用的接種工具是接種環(huán),操作時采用灼燒滅菌。
(5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是防止外來雜菌入侵,以獲得純凈“目的菌”。
(6)為了證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染,還要設(shè)置一組對照組:不接種的空白培養(yǎng)基,判斷是否有雜菌生長。
考點:本題考查微生物的培養(yǎng)與運用相關(guān)知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用能力。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某化工廠的污水池中,含一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A,研究人員用化合物A以及磷酸鹽、鎂鹽、微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題:
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是____________,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(2)“目的菌”生長所需氮源和碳源來自培養(yǎng)基中的______________。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是__________。
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液連續(xù)培養(yǎng)。
(4)在轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基培養(yǎng)時,常采用__________法接種,再培養(yǎng)可獲得 。
(5)實驗室常用_____________法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,為確定培養(yǎng)基是否滅菌徹底,檢測的方法是_________________。
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科目:高中生物 來源:2013年上海市長寧、嘉定區(qū)高三高考二模生物試卷 題型:綜合題
某化工廠的污水池中,含一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A,研究人員用化合物A以及磷酸鹽、鎂鹽、微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實驗的主要步驟如圖所示。請分析回答問題。
⑴.培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是____________,這種培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。不論何種培養(yǎng)基,在各種成分溶化后、分裝前,要進(jìn)行的是____________。
⑵.“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的______________。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是__________。
⑶.培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液連續(xù)培養(yǎng), 這樣做的目的是________________。
⑷.在轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基培養(yǎng)時,常采用__________法接種,以培養(yǎng)獲得 。
⑸. 實驗過程中,培養(yǎng)基的滅菌要求是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某化工廠的污水池中,含一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A,研究人員用化合物A以及磷酸鹽、鎂鹽、微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題:
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是____________,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(2)“目的菌”生長所需氮源和碳源來自培養(yǎng)基中的______________。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是__________。
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液連續(xù)培養(yǎng)。
(4)在轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基培養(yǎng)時,常采用__________法接種,再培養(yǎng)可獲得 。
(5)實驗室常用_____________法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,為確定培養(yǎng)基是否滅菌徹底,檢測的方法是_________________。
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