2．在做植物實(shí)驗(yàn)的暗室中，為了盡可能地降低植物光合作用的強(qiáng)度，最好安裝（　�。�
A．紅光燈B．白熾燈C．紫光燈D．綠光燈

分析 白色的可見(jiàn)光通過(guò)三棱鏡時(shí)會(huì)形成7種顏色的連續(xù)光譜，在照射植物葉片卻呈現(xiàn)綠色．植物葉片中含有多種色素，光合色素吸收光的能力很強(qiáng)，除了部分橙光、黃光和大部分綠光被反射外，其他波長(zhǎng)的光如藍(lán)紫光和紅光基本上都能被光合色素所吸收．

解答 解：A、光合色素主要吸收藍(lán)光和紅光，A錯(cuò)誤；
B、白熾燈發(fā)出白色的可見(jiàn)光，包含了7種顏色的連續(xù)光譜，除了部分橙光、黃光和大部分綠光被反射外，其他色素都被光合色素所吸收，B錯(cuò)誤；
C、光合色素主要吸收藍(lán)光和紅光，C錯(cuò)誤；
D、光合色素吸收綠光最少，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不可能是遺傳密碼 （ ）

A.ATC B.UUC C.CAG D.GGC

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述，正確的是 ( )

A.短指的發(fā)病率男性高于女性

B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有（　�。�
A．特定的堿基種類(lèi)B．特定的核苷酸種類(lèi)
C．特定的核糖核苷酸數(shù)目D．特定的脫氧核苷酸排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有基因型為Rr的豌豆植株若干，取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗．這些幼苗的基因型及其比例為（　�。�
A．RR、Rr、rr 1：2：1B．R、r  1：1C．R、r   3：1D．RR、rr  1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一個(gè)細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間是（　�。�
A．從一次細(xì)胞分裂結(jié)束之后到下一次細(xì)胞分裂之前
B．從上一次細(xì)胞分裂開(kāi)始到這一次細(xì)胞分裂結(jié)束為止
C．從一次細(xì)胞分裂結(jié)束開(kāi)始到下一次細(xì)胞分裂結(jié)束為止
D．從細(xì)胞分裂期開(kāi)始到子細(xì)胞形成時(shí)為止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．寨卡病毒是一種蟲(chóng)媒病毒，有報(bào)道稱寨卡病毒病可能會(huì)造成神經(jīng)和自身免疫系統(tǒng)并發(fā)癥．下列有關(guān)寨卡病毒的敘述正確的是（　　）
A．寨卡病毒能夠獨(dú)立生存，進(jìn)行繁殖B．寨卡病毒與肺炎雙球菌結(jié)構(gòu)相類(lèi)似
C．寨卡病毒可用普通培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)D．寨卡病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．豌豆花腋生對(duì)頂生顯性，受一對(duì)基因D、d控制，下列是幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
雜交組合親本表現(xiàn)型后代
腋生 頂生
一頂生×頂生0804
二腋生×腋生651270
三頂生×腋生295265
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答：
（1）豌豆花腋生和頂生是一對(duì)相對(duì)（相同、相對(duì)、相反）性狀，其中頂生是隱性性狀．
（2）組合二親本的基本型分別是Dd、Dd．
（3）在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀，在遺傳學(xué)上稱為性狀分離．（遺傳、性狀分離、相對(duì)性狀）
（4）豌豆這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合分離定律（分離定律、自由組合定律）．
（5）請(qǐng)完善組合三的遺傳圖解：
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
B．調(diào)查的群體應(yīng)該足夠大且做到隨機(jī)抽樣調(diào)查
C．調(diào)查時(shí)要注意尊重個(gè)人隱私
D．遺傳病發(fā)病率的調(diào)查對(duì)象與遺傳方式的存在差異

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