（2012秋•甘肅校級期末）醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是（ ）

A．供給全面營養(yǎng) B．供給能量

C．維持細胞的形態(tài) D．供給水分

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于高等動物減數(shù)分裂及受精作用的敘述，正確的是（　　）
A．每個卵細胞繼承了初級卵母細胞$\frac{1}{4}$的細胞質
B．進行有性生殖的生物，通過減數(shù)分裂和受精作用使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性
C．受精卵中的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方
D．基因自由組合定律的實質是雌、雄配子彼此結合的機會相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•祁陽縣一模）用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)，圖中：

A：細胞核開始被標記；

B：一個被標記細胞X開始進入分裂期；

C：細胞X著絲點開始分裂；

D：細胞X分裂成兩個子細胞，被標記細胞數(shù)目在增加；

E：標記細胞第二次進入分裂期；

F：被標記細胞的比例在減少；

G：被標記細胞的數(shù)目在減少．

下列說法中，錯誤的是（ ）

A．該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為10h

B．圖甲中BC段DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進行誘發(fā)突變

C．被標記的細胞比例減少的根本原因是DNA有半保留復制的特點，在普通培養(yǎng)基中，新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標記的

D．圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段，細胞內含有4個染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•揚中市期中）以下關于染色質和染色體關系的敘述中，正確的是（ ）

A．不同細胞分裂時期的不同物質

B．不同細胞分裂時期的同一物質

C．同一細胞不同分裂時期的同一物質

D．同一細胞分裂時期的不同物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•揚中市期中）下列有關脂質的描述不正確的是（ ）

A．膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，同時還能夠參與血液中脂質的運輸

B．脂肪是生物體內良好的儲能物質，只存在于動物的體內，而植物細胞中沒有

C．磷脂是構成細胞膜的重要成分

D．性激素可以促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣東模擬）某一蛋白質由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質分子中至少含有﹣NH2和﹣COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為（ ）

A．105、105、105 B．110、110、110

C．4、4、113 D．1、1、113

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•沙河口區(qū)校級一模）下列有關顯微鏡操作的敘述，錯誤的是（ ）

A．標本染色較深，觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物像移向中央，應向右上方移動玻片標本

C．若轉換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本

D．轉換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的物像移到視野正中央

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•梧州期末）如圖是綠色植物內細胞代謝的某一階段的簡圖，判斷下列說法錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)過程是指CO2的固定

B．b過程是指三碳化合物的還原

C．c過程在線粒體內完成

D．a(chǎn)、b、c三過程都需要酶參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關生物多樣性和進化的敘述，正確的是（　　）
A．基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率
B．群落演替過程中生物多樣性增加，生物不發(fā)生進化
C．共生關系的兩種生物在進化過程中可形成適應對方的特征
D．生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

查看答案和解析>>

同步練習冊答案