【題目】某相對(duì)封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對(duì)基因A，a控制，調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)雙親均為患者的多個(gè)家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性患者占 ，下列相關(guān)分析中錯(cuò)誤的是（ ）
A.該遺傳病為伴X顯性遺傳病
B.在患病的母親樣本中約有 為雜合子
C.正常女性的兒子都不會(huì)患該遺病
D.該調(diào)查群體中，A的基因頻率均為75%

【答案】D
【解析】解：A、由以上分析可知，該遺傳病為伴X顯性遺傳病，A正確； B、該病為伴X顯性遺傳病，則患病雙親的基因型為XAX_×XAY，后代男性患者占 ，說(shuō)明患病的母親樣本中約有 為雜合子，B正確；
C、該病為伴X顯性遺傳病，正常女性的兒子均正常，C正確；
D、該調(diào)查群體為雙親皆病的家系，親代和子代的基因頻率相同，利用賦值法，不妨假設(shè)調(diào)查的家庭數(shù)為100個(gè)，患病雙親中的父親基因型為XAY，母親基因型中 為XAXA ， 為XAXa ， 則有100個(gè)XAY、50個(gè)XAXA及50個(gè)XAXa ， 故A的基因頻率為（100+50×2+50）÷（100+100×2）×100%≈83%，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用常見(jiàn)的人類遺傳病，掌握常見(jiàn)遺傳病包括抗維生素Ｄ佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無(wú)腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子片段復(fù)制的情況如右圖所示，圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段．如果沒(méi)有發(fā)生變異，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.a和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
C.a中 的比值與b中 的比值相同
D.a中 的比值與c中 的比值相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示幼苗在水平放置時(shí)的生長(zhǎng)情況，圖2表示根和莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng)，則在圖3中能表示a（莖的近地側(cè)）、b（根的近地側(cè)）兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度變化的曲線依次是（ ）

A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.②和④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中的三種物質(zhì)中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是________。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是________。組成這三種物質(zhì)的單體都是________。

(2)圖乙所示化合物的基本組成單位是________，可用圖中字母________表示，在人體細(xì)胞中共有________種。

(3)圖丙所示化合物的名稱是________，是由_______種氨基酸經(jīng)___________ 過(guò)程形成的，連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是______________(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu))。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為______________。該化合物中有________個(gè)羧基。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在DNA分子中，以下哪個(gè)是不可能存在的

A. 腺嘌呤 B. 尿嘧啶

C. 磷酸 D. 脫氧核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng)。而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂；浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為 ( )

A. x>y>z B. y> x>z C. z>y> x D. z>x>y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來(lái)檢驗(yàn)。下圖為蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中的變化，據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

B. 變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C. 蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中，氨基酸的排列順序會(huì)發(fā)生改變

D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)后，其特定功能并未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程不正確的是

A. 脂肪鑒定：切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B. 有絲分裂觀察：解離根尖→染色→溧洗→制片→觀察

C. 質(zhì)壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D. 葉綠體觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，下列表述正確的是（ ）
A.⑤⑦是異化作用的過(guò)程，⑥⑧是同化作用的過(guò)程
B.疏松土壤可促進(jìn)④過(guò)程，抑制②過(guò)程
C.完成①過(guò)程的生物均為原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中的地位屬于分解者
D.③過(guò)程是脫氨基作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案