5.如圖甲為一個(gè)長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖;表是對(duì)圖甲中生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對(duì)物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
PgPnR
X870.7369.4501.3
Y211.520.1191.4
Z141.061.979.1
(單位:×102kJ•m-2a-1
(1)大氣中二氧化碳的來源有三個(gè),分別是動(dòng)植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒.若圖甲中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向,則不會(huì)存在的過程有③④⑦(填數(shù)字).
(2)表中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內(nèi)儲(chǔ)存的能量,則R表示的生物學(xué)含義是生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的呼吸量,每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為870.7×102kJ•m-2•a-1
(3)圖乙中缺乏的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(4)從能量流動(dòng)的角度分析,在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多的流向水稻.

分析 據(jù)圖分析:圖甲表示碳循環(huán)示意圖,A和D箭頭雙向的,則D為大氣中的二氧化碳,A是生產(chǎn)者,再根據(jù)A→B,確定B為消費(fèi)者,剩下C分解者.圖乙中,X表示生產(chǎn)者,Y表示初級(jí)消費(fèi)者,Z表示次級(jí)消費(fèi)者.圖丙分析,牧草屬于生產(chǎn)者,牛屬于初級(jí)消費(fèi)者,人屬于次級(jí)消費(fèi)者;人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

解答 解:(1)大氣中二氧化碳的來源有三個(gè),分別是動(dòng)植物的呼吸作用、微生物的分解作用和化學(xué)燃料的燃燒.圖甲中的過程③④⑦表示碳以含碳有機(jī)物的形式在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞,不能表示二氧化碳的流動(dòng)方向.
(2)乙表中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內(nèi)儲(chǔ)存的能量,又R=Pg-Pn,則R表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的呼吸量.每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為870.7×102kJ.
(3)圖丙食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,若添上分解者可以構(gòu)成生物群落.再添上非生物的物質(zhì)和能量可以構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng).
(4)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多的流向水稻.
故答案為:
(1)微生物的分解作用  化石燃料的燃燒  ③④⑦
(2)生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的呼吸量       870.7
(3)分解者、非生物的物質(zhì)和能量
(4)調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多的流向水稻

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形作為信息的載體,考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)計(jì)算的相關(guān)知識(shí),提升了學(xué)生分析圖形,以及解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)a處受刺激后,若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是正(填“正”“負(fù)”或“零”)電位.
(2)若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應(yīng),它不屬于(填“屬于”或“不屬于”)反射.
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸.
(4)如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是b→a;在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,電流?jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).

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16.植物的頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象,叫頂端優(yōu)勢(shì).科學(xué)家研究植物頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)發(fā)現(xiàn)不同植物激素對(duì)側(cè)芽生長的影響有差異(見表).下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
組別甲組乙組丙組丁組
處理方式不作處理細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽赤霉素處理頂芽切去頂芽,赤霉素處理切口
側(cè)芽生長情況生長受抑制抑制作用解除抑制作用加強(qiáng)快速生長
A.比較甲、乙組可知,側(cè)芽生長受抑制可能因?yàn)閭?cè)芽缺少生長素所致
B.比較甲、丙組可知,用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象不明顯
C.比較丙、丁組可推測(cè),赤霉素對(duì)側(cè)芽生長的影響可能與頂芽有關(guān)
D.頂端優(yōu)勢(shì)告訴我們,生長素濃度越高,生長越快

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13.如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若A代表人體滲透壓調(diào)節(jié)中樞,a為血漿滲透壓升高,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和抗利尿激素分泌減少
B.若A代表體溫調(diào)節(jié)中樞,a代表寒冷刺激,則b、c可分別代表效應(yīng)器甲狀腺和腎上腺
C.若A代表記憶B細(xì)胞,a為相同抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
D.若A代表垂體,a為性激素,則b、c可分別代表促性腺激素和生長激素

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20.如圖為a和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類必定不同
B.a、b進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是易化擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸
C.若圖示為肝細(xì)胞,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示人體成熟紅細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)

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10.“彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves氏。笔怯捎跈C(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌.請(qǐng)根據(jù)圖示分析問題:

(1)與健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更少.Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是一方面患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng);另一方面不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌..
(2)Graves氏病是一種自身免疫。瞧べ|(zhì)激素(一種腎上腺皮質(zhì)激素)可以有效治療Graves氏病,糖皮質(zhì)激素可以抑制D物質(zhì)的合成和F過程,D物質(zhì)為淋巴因子,F(xiàn)過程代表增殖、分化.

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17.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( 。
A.原核細(xì)胞的擬核除無核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
B.細(xì)胞核是遺傳信息庫,也是細(xì)胞代謝的中心
C.在顯微鏡下觀察所有的真核細(xì)胞,可看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
D.核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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14.裂谷熱是由裂谷熱病毒(含有單鏈RNA)引起的,經(jīng)蚊類媒介或接觸傳播的急性病毒性傳染。铝嘘P(guān)于裂谷熱病毒和蚊類的敘述,正確的是( 。
A.裂谷熱病毒的核酸種類與蚊類相同
B.蚊類的細(xì)胞能為裂谷熱病毒的繁殖提供模板,原料和能量等
C.裂谷熱病毒和蚊類的遺傳物質(zhì)在復(fù)制時(shí)所需要的酶有差異
D.裂谷熱病毒和蚊類都能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

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下列過程與膜蛋白無關(guān)的是( )

A.線粒體中[H]的產(chǎn)生 B.興奮在神經(jīng)元間的傳遞

C.胰島素降低血糖濃度 D.呼吸道上皮細(xì)胞的保護(hù)潤滑作用

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