只具有Y染色體的細胞是


  1. A.
    男性體細胞
  2. B.
    次級精母細胞
  3. C.
    與卵細胞結合后發(fā)育成男孩的精子
  4. D.
    精子
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物（綜合過關版） 題型：013

只具有Y染色體的細胞是

[　　]

A．男性體細胞

B．次級精母細胞

C．與卵細胞結合后發(fā)育成男孩的精子

D．精子

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省文登市高三3月模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)右圖是某高等動物的染色體組成示意圖，l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體，A、a、B、b表示位于染色體上的基因。請據(jù)圖回答：

(1)若圖示細胞是一個精原細胞，將該精原細胞的一個DNA 分子用15N標記．并只供給精原細胞含HN的原料，該精原細胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為__________。

(2)基因A(長毛)對a(短毛)顯性，基因B(紅眼)對b(褐眼)顯性。用圖示代表的動物與另一異性個體雜交。子代中，若長毛與短毛各占一半，雄性個體均為褐眼，那么該異性個體的基因型是____________，子代中出現(xiàn)褐眼雌性個體的幾率是____________。

(3)已知該動物的某種隱性性狀由基因d控制，但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段)，還是位于常染色體上。請設計一個簡單的調查方案進行調查(假設樣本足夠大)。

調查方案：①尋找具有_______的動物個體進行調查。②統(tǒng)計________________。

結論：如果________________________，可初步確定該基因(d)位于X染色體上。

(4)控制此動物體色的基因在3、4號染色體上。在一體色白色的群體中，偶然產出一頭棕色的雄性個體。這種棕色是由于基因突變的直接結果，還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢？

①分析：如果棕色是由于基因突變的直接結果，則該棕色雄性個體為____________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)；如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該棕色雄性個體為       (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。

②實驗方案：_______________________。

③結論：

如果______________________，則棕色是由于基因突變的直接結果；

如果_________，則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年上海市普陀區(qū)高三第一學期質量調研生物試卷（一模）（解析版） 題型：綜合題

果蠅由于容易飼養(yǎng)且繁殖速度快，因而廣泛應用于遺傳學研究的各方面。下圖為雄果蠅染色體圖解，請據(jù)圖 分析并回答下列問題：

1、正常情況下（包括正常的分裂狀態(tài)）果蠅體細胞內最多有                個染色體組。

2、如果將果蠅的一個具有分裂能 力的體細胞放在32P標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，在第二次細胞分裂的中期，發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性，則其姐妹染色單體有               條鏈具有放射性。

3、摩爾根通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因（紅眼A、白眼a）位于X染色體上，他的學生蒂更斯將白眼雌蠅與紅眼雄果蠅交配，在其子代中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅，取其體細胞制成染色體組成圖，發(fā)現(xiàn)起性染色體組成為XXY，從減數(shù)分裂過程中分析可能的原因是                    。

4、果蠅的眼色由兩隊獨立遺傳的基因（D、d和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。

已知一只純和粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1代全為紅眼。則

（1）親代雌果蠅的基因型為____________，F(xiàn)1代雌果蠅能產生__________種基因型的配子。

（2）將F1代雌雄果蠅隨機交配，使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為______________，在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為_____________.

5、摩爾根研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對截剛毛基因（b）為完全顯性�，F(xiàn)有各種果蠅若干，請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上，請寫出遺傳圖解，并簡要說明推斷過程。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

右圖是某高等動物的染色體組成示意圖，l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體，A、a、B、b表示位于染色體上的基因。請據(jù)圖回答：

(1)若圖示細胞是一個精原細胞，將該精原細胞的一個DNA分子用15N標記．并只供給精原細胞含HN的原料，該精原細胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為__________。

(2)基因A(長毛)對a(短毛)顯性，基因B(紅眼)對b(褐眼)顯性。用圖示代表的動物與另一異性個體雜交。子代中，若長毛與短毛各占一半，雄性個體均為褐眼，那么該異性個體的基因型是____________，子代中出現(xiàn)褐眼雌性個體的幾率是____________。

(3)已知該動物的某種隱性性狀由基因d控制，但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段)，還是位于常染色體上。請設計一個簡單的調查方案進行調查(假設樣本足夠大)。

調查方案：①尋找具有_______的動物個體進行調查。②統(tǒng)計________________。

結論：如果________________________，可初步確定該基因(d)位于X染色體上。

(4)控制此動物體色的基因在3、4號染色體上。在一體色白色的群體中，偶然產出一頭棕色的雄性個體。這種棕色是由于基因突變的直接結果，還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢？

①分析：如果棕色是由于基因突變的直接結果，則該棕色雄性個體為____________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)；如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該棕色雄性個體為_____________________(顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。

②實驗方案：_______________________。

③結論：

如果______________________，則棕色是由于基因突變的直接結果；

如果_________，則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。

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