開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。實驗證明害蟲種群中原來就存在具有抗藥性的個體。這證明:

(1)害蟲種群中個體抗藥性的_____體現(xiàn)了生物的變異一般是_____。

(2)殺蟲劑的使用對害蟲起了_____作用,而這種作用是_____。

(3)害蟲抗藥性的增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的_____來實現(xiàn)的。

 

答案:
解析:

(1)差異  不定向的  (2)選擇  定向的  (3)生存斗爭

 


提示:

此題主要考查在理解達爾文自然選擇學說四個內(nèi)容之間的聯(lián)系的基礎(chǔ)上,解釋生命現(xiàn)象和生物問題的能力。由題意可知:①害蟲種群中原來就存在有抗藥性的個體,有的個體抗藥性強,有的個體抗藥性弱,即抗藥性存在差異(不同)。②這種差異在殺蟲劑的作用下會出現(xiàn)不同的后果,抗藥性強的即有利于害蟲在農(nóng)藥的環(huán)境下生存的變異個體容易生存下來產(chǎn)生后代,抗藥性弱的即不利的變異被淘汰。可知生物的變異是不定向的。③經(jīng)過一代又一代的自然選擇,抗藥性強的個體適應(yīng)環(huán)境保留下來,表明自然選擇是定向的,而自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的,它是生物進化的動力。

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。實驗證明害蟲種群中原來就存在具有抗藥性的個體。這證明(     )

(1)害蟲種群中個體抗藥性的     體現(xiàn)了生物的變異一般是        的。

(2)殺蟲劑的使用對害蟲起了     作用,而這種作用是          的。

(3)害蟲抗藥性的增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的            來實現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修2 4.1生物進化理論練習卷(帶解析) 題型:綜合題

開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,如果長期使用,害蟲會表現(xiàn)出越來越強的抗藥性,這一事實說明:
(1)害蟲種群中抗藥性的           ,體現(xiàn)了生物的變異一般是           。其中具有較強抗藥性的變異是害蟲獲得越來越強的抗藥性的基礎(chǔ)。
(2)殺蟲劑對害蟲起了           作用,這種作用是           的,這種作用決定了害蟲進化方向是        ,這種作用的機理是改變了害蟲種群的           。
(3)若使用新的殺蟲劑,原有的抗藥性會逐漸           ,這種變化是由于           的改變導致的,這說明生物變異利與害是由           決定的。

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修2 4.1生物進化理論練習卷(解析版) 題型:綜合題

開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,如果長期使用,害蟲會表現(xiàn)出越來越強的抗藥性,這一事實說明:

(1)害蟲種群中抗藥性的           ,體現(xiàn)了生物的變異一般是           。其中具有較強抗藥性的變異是害蟲獲得越來越強的抗藥性的基礎(chǔ)。

(2)殺蟲劑對害蟲起了           作用,這種作用是           的,這種作用決定了害蟲進化方向是,這種作用的機理是改變了害蟲種群的           

(3)若使用新的殺蟲劑,原有的抗藥性會逐漸           ,這種變化是由于           的改變導致的,這說明生物變異利與害是由           決定的。

 

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科目:高中生物 來源:期末題 題型:填空題

開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。實驗證明害蟲種群中原來就存在具有抗藥性的個體。這證明:
(1)害蟲種群個體抗藥性的___________體現(xiàn)了生物變異一般是___________的。
(2)殺蟲劑的使用對害蟲起了__________作用,而這種作用是___________________的。
(3)害蟲抗藥性的增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的___________來實現(xiàn)的。

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