【題目】組成人體細(xì)胞的元素中C,O,H,N的含量較多,其中在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是(  )
A.C
B.O
C.H
D.N

【答案】B
【解析】解:在生物體內(nèi),占細(xì)胞鮮重最多的元素是O,占細(xì)胞干重最多的元素是C.

所以答案是:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與核酸有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )

A. RNA的生物一定含DNA

B. DNA的生物一定含RNA

C. RNA的細(xì)胞器一定含DNA

D. DNA的活細(xì)胞一定含RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】平板劃線法和稀釋涂布平板法是接種微生物的兩種常用方法,下列相關(guān)描述正確的是(  )

A. 都要將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B. 平板劃線法是將不同稀釋度的菌液通過(guò)接種環(huán)連續(xù)劃在固體培養(yǎng)基表面

C. 稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液倒入液體培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)

D. 都會(huì)在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種蛋白質(zhì)及功能不相符合的是( 。
A.抗體蛋白﹣﹣免疫功能
B.胰島素﹣﹣調(diào)節(jié)功能
C.血紅蛋白﹣﹣收縮功能
D.腸肽酶﹣﹣催化功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下幾種激素中,既能用注射法也能用口服法的是( 。
A.胰島素
B.雌性激素
C.促甲狀腺激素釋放激素
D.生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的大小以及的位置.
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失敗.請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)的探究課題:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是(

A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.圖中有兩個(gè)中心體,該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
C.圖中只有結(jié)構(gòu)1、6中含有RNA
D.結(jié)構(gòu)1在行使其功能時(shí)有水生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的分類比較正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答:

(1)此圖為特異性免疫中的__________免疫過(guò)程。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)的細(xì)胞名稱:①_____________________ 

(3)④能合成并分泌一種免疫活性物質(zhì)________,其化學(xué)本質(zhì)為________,在合成和分泌的過(guò)程中參與的細(xì)胞器有___________________、___________________。

(4)一段時(shí)間過(guò)后,當(dāng)同抗原再次侵入機(jī)體刺激⑤時(shí),⑤就會(huì)迅速增殖并分化形成大量的_____(填標(biāo)號(hào)),產(chǎn)生二次免疫,該過(guò)程特點(diǎn)是______________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案