13．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　　）
A．都在活細(xì)胞核糖體中合成B．只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用
C．基本組成單位都是核糖核苷酸D．在反應(yīng)前后酶的數(shù)量不變

分析 1、酶的本質(zhì)：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．
2、疑難辨析：
①酶必須在活細(xì)胞才能產(chǎn)生（不考慮哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等）．
②酶的化學(xué)本質(zhì)為有機(jī)物（大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA）．
③可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用．
④低溫只抑制酶的活性，不會(huì)使酶變性失活．
⑤酶只具有催化作用．
⑥酶只在生物體內(nèi)合成．
3、酶的特點(diǎn)：在一定條件下，能使生物體內(nèi)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)迅速地進(jìn)行，而反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和質(zhì)量并不發(fā)生變化．

解答 解：A、少數(shù)酶的本質(zhì)是RNA，在細(xì)胞核合成的，A錯(cuò)誤；
B、酶可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤；
C、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，所以酶的基本單位是氨基酸或脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和質(zhì)量并不發(fā)生變化，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3．下列材料中最可能發(fā)生等位基因分離的是（　�。�
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4．如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述正確的是（　�。�
 
A．該物質(zhì)是核糖核酸，人體內(nèi)有1種
B．從圖中看該物質(zhì)只含有C、H、O、P四種元素
C．該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA，它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D．在T2噬菌體和HIV的宿主細(xì)胞中都找不到這種物質(zhì)

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1．下列關(guān)于元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
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C．tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
D．糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一新物種，研究發(fā)現(xiàn)該生物的染色體易發(fā)生例位現(xiàn)象，請(qǐng)問(wèn)答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）研究該新物仲的遺傳信息時(shí)，測(cè)定其一條雙鏈DNA（包含α鏈和β鏈）的腺嘌呤情況，得出結(jié)論是雙鏈中腺嘌呤的比例的2倍等于α鏈中腺嘌呤的比例與β鏈中腺漂吟的比例之和
（2）觀察該生物的精細(xì)胞的形成過(guò)程，基因重組可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前和后期；可根據(jù)同源染色體配對(duì)行為，來(lái)判斷染色體是否發(fā)生倒位．
（3）染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，請(qǐng)?jiān)谙聢D中補(bǔ)齊發(fā)生染色體（僅呈現(xiàn)堿基序列）倒位前的核苷酸序列．

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18．調(diào)查某種遺傳病得到如圖系譜圖，經(jīng)分析得知，該病由兩對(duì)獨(dú)立遺傳等位基因（分別用字母Aa、Bb表示）控制，在調(diào)查對(duì)象中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體．下列敘述正確的是（　　）
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B．Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3和Ⅱ-4只能為雜合子
C．若Ⅱ-6為純合子，則Ⅱ-6與Ⅱ-7，再生一個(gè)孩子，患病的概率可能為$\frac{1}{2}$或$\frac{3}{4}$
D．兩種致病基因所控制合成的蛋白質(zhì)相同

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5．基因型為AABB的豌豆和aabb的豌豆雜交，產(chǎn)生的F1用秋水仙素處理幼苗后得到的植株應(yīng)該是（　�。�
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