A. | 雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物 | |
B. | 能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內(nèi) | |
C. | 在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng) | |
D. | 通過細胞分裂進行繁衍后代 |
分析 病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動.
解答 解:A、禽流感病毒能引發(fā)傳染病,也能繁殖,雖沒有細胞結(jié)構(gòu),但仍屬于生物,A錯誤;
B、禽流感病毒無細胞結(jié)構(gòu),營寄生生活,所以其能引發(fā)傳染病,且必須寄生在活細胞內(nèi),生命活動離不開細胞,B正確;
C、病毒無細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,所以不能在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上培養(yǎng),C錯誤;
D、禽流感病毒無細胞結(jié)構(gòu),不能通過細胞分裂進行繁衍后代,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了病毒的代謝特點,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性.
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的
C.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的生命活動就會受到威脅
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細胞中元素的敘述,錯誤的是( )
A.番茄和水稻根系吸Si元素的量相等
B.細胞中含量最多的四種元素是C、O、H和N
C.植物根系通過主動運輸吸收無機離子需要ATP
D.與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科植物生長提供N元素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b段各淋巴細胞的DNA含量不完全相同 | |
B. | d時間是再次接種同種疫苗引發(fā)的免疫反應 | |
C. | 產(chǎn)生甲、乙抗體的B細胞不同,其根本原因是基因的選擇性表達 | |
D. | 甲、乙兩曲線表明,不同種類的抗體在體內(nèi)存留時間的長短可有較大的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 | B. | 抗蟲棉 | ||
C. | 克隆羊多利 | D. | 利用酵母菌細胞生產(chǎn)乙肝病毒疫苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜 | B. | 細胞質(zhì) | C. | 細胞壁 | D. | 遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | 只是③ | C. | ①② | D. | 只是② |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 觀察動物對電視圖象的反應 | B. | 用錄音機記錄鳥類繁殖時的嗚叫聲 | ||
C. | 利用性外激素誘殺害蟲 | D. | 花香吸引蜜蜂求偶炫耀 |
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