下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.DNA和RNA都含有磷酸基團(tuán)

B.RNA主要分布在細(xì)胞核中

C.組成DNA的五碳糖是脫氧核糖

D.與DNA相比,RNA特有的堿基是U

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,是植物組織培養(yǎng)過(guò)程的示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.②的特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄,排列疏松而無(wú)規(guī)則,高度液泡化
B.①能被培養(yǎng)成④的原因是細(xì)胞中含有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因
C.②的形成需要光照
D.從①→④過(guò)程中,需要多種培養(yǎng)基,特別是培養(yǎng)基中的激素種類及比例

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)受精卵能發(fā)育形成復(fù)雜的生物體,主要是下列哪項(xiàng)生理過(guò)程起作用?( )

A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng)

C.細(xì)胞成熟 D.細(xì)胞分裂和分化

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果酶的數(shù)量一定,下列哪個(gè)圖示最確切地反映了反應(yīng)速率與底物濃度的數(shù)量關(guān)系( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

選項(xiàng)

結(jié)構(gòu)

功能

A

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

將氨基酸脫水縮合形成多肽

B

高爾基體

對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

C

細(xì)胞壁

控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換

D

細(xì)胞核

細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子的是( )

A.氨基酸 B.脂肪 C.DNA D.纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度.下圖a、b、c代表跨膜運(yùn)輸方式,d代表膜上的物質(zhì).回答下列與生物膜有關(guān)的問(wèn)題

(1)1959年羅伯特森提出了蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)模型,他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu).但這一觀點(diǎn)無(wú)法解釋 等現(xiàn)象(舉一例),因此遭到了質(zhì)疑.

(2)被動(dòng)運(yùn)輸包括兩種類型,其中 (圖中編號(hào)為 )不需要膜蛋白的協(xié)助.主動(dòng)運(yùn)輸(圖中編號(hào)為 )所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體,與被動(dòng)運(yùn)輸不同,該類膜蛋白能水解 而為運(yùn)輸提供能量.

(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體.帶電荷的分子很難通過(guò)脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層的 (內(nèi)部\外部)是疏水的.

(4)圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會(huì)受到低溫影響的是 (填圖中編號(hào)).

(5)某植物根系對(duì)某物質(zhì)X的吸收速率與X的濃度關(guān)系如圖2所示,該植物根系對(duì)X的吸收方式為 (填名稱).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中,則3H出現(xiàn)的部位如圖所示(①→②→③→④→⑤).下列針對(duì)該過(guò)程的分析,正確的是( )

A.③→④體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性,④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

B.若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,可能代表的是性激素

C.①→④的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作

D.④→⑤的過(guò)程需要載體和能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的局部示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖示中有4個(gè)脫氧核苷酸.一個(gè)脫氧核苷酸包括圖中的2、3、4或5、6、7(編號(hào)).若圖中[4]代表一個(gè)腺嘌呤,則[5]代表一個(gè)胸腺嘧啶.
(2)這個(gè)DNA分子復(fù)制時(shí),在編號(hào)4與5之間斷開(kāi).體細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的時(shí)間是有絲分裂間期.

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同步練習(xí)冊(cè)答案