【題目】如圖為某二倍體動物細胞分裂示意圖.請據(jù)圖回答

(1)此細胞有條染色體、條染色單體.
(2)它在進入此期之前的時期,細胞中有條染色體、條染色單體.
(3)在其剛形成的子細胞中有條染色體.

【答案】
(1)8;0
(2)4;8
(3)4
【解析】解:(1)此細胞有8條染色體,由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此該細胞不含染色單體.(2)圖示細胞處于分裂后期,此時染色體數(shù)目已經(jīng)加倍,其之前的時期是中期,細胞中有4條染色體、8條染色單體.(3)圖示細胞分裂后,8條染色體將平均分配給兩個子細胞,因此其剛形成的子細胞中有4條染色體.
故答案為:(1)8 0(2)4 8(3)4
該題以圖表的形式進行考查,所以就要要求學生看懂題干展示的圖表所要表達的含義。由圖可知,該細胞處于分裂后期。并且染色體數(shù)目等于著絲點數(shù)目,因此可以根據(jù)所學內容作出解答?疾榈闹R點較簡單。

練習冊系列答案
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【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b控制。甲乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結果,推測雜交I的親本基因型是

A.甲為AAbb,乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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【題目】在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中,能將太陽能轉化為化學能的是( )
A.田螺
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C.大腸桿菌
D.草魚

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【題目】觀察圖,回答下列相關問題:(注:在[]中填上序號)

(1)圖中1的結構特點是
(2)圖中與能量轉換有關的細胞器是[]
(3)此圖若要表示藍藻細胞,則圖中應該畫出的細胞器只有[] . 若此圖要表示楊樹的根細胞,則需要去掉的細胞器是[]
(4)圖中4、5、6、7共同構成的細胞結構是細胞核,其功能是

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【題目】某人做酶相關實驗時,在試管中加入新鮮淀粉酶溶液2 mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min。然后加入質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液1ml,搖勻,再加入質量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是( )

A. 磚紅色 B. 無色 C. 紫色 D. 藍色

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【題目】下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖.

據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①、②、③、④代表的物質依次是、 , [H]代表的物質主要是
(2)B代表一種反應過程,C代表細胞質基質,D代表線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過程,還發(fā)生在(填“B和C”“C和D”或“B和D”).
(3)C中的丙酮酸可以轉化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是

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【題目】果蠅有4對染色體(Ⅰ~Ⅳ號,其中Ⅰ號為性染色體).純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長翅、直剛毛,從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅,其特點如表所示.

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型特征

基因型

基因所在染色體

黑檀體

體呈烏木色、黑亮

ee

黑體

體呈深黑色

bb

殘翅

翅退化,部分殘留

vgvg

某小組用果蠅進行雜交實驗,探究性狀的遺傳規(guī)律.回答下列問題:
(1)用乙果蠅與丙果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是;F1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表現(xiàn)型分離比,其原因是
(2)用甲果蠅與乙果蠅雜交,F(xiàn)1的基因型為、表現(xiàn)型為 , F1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀(填“會”或“不會”)發(fā)生分離.
(3)該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為焦剛毛、黑體的雄蠅,與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為直剛毛灰體♀:直剛毛黑體♀:直剛毛灰體♂:直剛毛黑體♂:焦剛毛灰體♂:焦剛毛黑體♂=6:2:3:1:3:1,則雌雄親本的基因型分別為(控制剛毛性狀的基因用A/a表示).

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【題目】下圖表示A、B兩個特殊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關解釋正確的是

A. 一個吃玉米的人所獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多

B. 能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減

C. 若A和B中玉米的量相同,A能養(yǎng)活10000人(能量傳遞效率為10%),則B能養(yǎng)活1000人

D. 若土壤中含相同濃度的難降解污染物,則A中的人比 B中的人體內污染物濃度高

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【題目】下列有關人體免疫的敘述,正確的是

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B. 所有免疫細胞對抗原都有識別功能

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