對調(diào)節(jié)血糖平衡起重要作用的一組激素是                           


  1. A.
    腎上腺素、胰高血糖素、胰島素
  2. B.
    腎上腺素、胰高血糖素、甲狀腺素
  3. C.
    生長激素、胰島素、甲狀腺素
  4. D.
    生長激素、胰島素、性激素
A
試題分析：當血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，從而降低血糖；當血糖濃度降低時，腎上腺素、胰高血糖素分泌都會增加，使血糖濃度升高。
考點：血糖平衡的調(diào)節(jié)
點評：本題較簡單，屬于對識記、理解層次的考查。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年甘肅省蘭州一中高三9月月考生物試題 題型：綜合題

回答Ⅰ、Ⅱ兩題。（共18分）
Ⅰ．（8分）血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答：

（1）當機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是       分泌增多，促進了        分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
（2）如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原嘲是胰島  細胞受損，導致體內(nèi)        分泌減少。
（3）胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要        、     和       等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，只要由細胞呼吸產(chǎn)生的        直接提供。
Ⅱ．（10分）為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標勻按單位體重計算。據(jù)圖回答：

（1）實驗中起對照作用的是           號家兔。
（2）二次注射后，與⑤號家兔相比，若④號家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是                               。
（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是            號家兔；若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會                  ，原因是                   。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年四川省眉山中學高二下學期期末教學質(zhì)量檢測（理綜）生物部分 題型：綜合題

(22分)Ⅰ. 生理學家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠，許多重要的生化反應都在這里完成。圖A為肝臟組織示意圖，圖B表示內(nèi)環(huán)境各成分及其與細胞間的關系，請分析回答：

（1）肝臟是形成尿素的主要場所，所以相對于a端，b端的尿素含量會___________。
（2）肝臟在血糖平衡的維持中起著重要的作用，如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較高(如飯后一段時間)，那么b端血液中的血糖濃度相對___________；如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時)，那么b端血液中的血糖濃度相對___________。
（3）胰島的主要功能是通過分泌胰島素和胰高血糖素來調(diào)節(jié)血糖濃度，如果圖A所示為胰島組織，當a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時)，那么b端血液中的胰高血糖素含量會___________。
（4）從圖B組織液與血漿的關系來看，導致組織水腫的因素很多，但直接的生理因素是組織液和血漿之間的相對滲透壓的變化。當長期的營養(yǎng)不良就會導致血漿蛋白的合成減少，血漿的相對滲透壓___________ (大于、小于)組織液的滲透壓，引起組織水腫。腎小球的通透性加強就會導致血漿蛋白濾人原尿，而腎小管又不能將其重吸收，在這種狀況下，組織液的相對滲透壓___________ (大于、小于)血漿的滲透壓，引起組織水腫。
Ⅱ.人在生病發(fā)燒時，常會發(fā)生食欲下降的現(xiàn)象。某同學猜測這可能與消化酶的活性減弱有關。生物小組欲以淀粉酶來設計實驗，對這一猜測加以探究�，F(xiàn)請你完善實驗步驟，并回答有關實驗的問題。
供選材料
濃度適宜的α—淀粉酶溶液，濃度適宜的胰淀粉酶溶液，可溶性淀粉液（pH適宜），班氏糖定性試劑，恒溫水浴箱兩只（溫度可調(diào)控），試管，燒杯，清水，酒精燈等。
實驗原理提示
班氏糖定性試劑遇還原糖產(chǎn)生磚紅色沉淀，其顏色的深淺與還原糖的量成正比。 
實驗步驟
（1）取甲、乙兩支試管編號，分別加入適量、等量的可溶性淀粉液。
（2）將甲、乙兩試管的下端同時插入不同的恒溫水浴箱中。甲試管保持的溫度設定為40℃，乙試管保持的溫度設定為          ℃，維持10min。
（3）同時向甲、乙試管分別加入等量          的溶液，振蕩后繼續(xù)保溫10min。
（4）同時對兩試管加入等量的班氏糖定性試劑，搖勻并           ，然后觀察比較兩試管的顏色變化。
實驗預期和結論
（1）若                                ，說明人生病發(fā)燒會減弱消化酶的活性。
（2）若                              ，說明人生病發(fā)燒不會減弱消化酶的活性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年甘肅省高三9月月考生物試題 題型：綜合題

回答Ⅰ、Ⅱ兩題。（共18分）

       Ⅰ．（8分）血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答：

   （1）當機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是        分泌增多，促進了         分解成葡萄糖，使血糖水平升高。

   （2）如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原嘲是胰島   細胞受損，導致體內(nèi)         分泌減少。

   （3）胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要         、      和        等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，只要由細胞呼吸產(chǎn)生的         直接提供。

Ⅱ．（10分）為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標勻按單位體重計算。據(jù)圖回答：

   （1）實驗中起對照作用的是            號家兔。

   （2）二次注射后，與⑤號家兔相比，若④號家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是                                。

   （3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是             號家兔；若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會                   ，原因是                    。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年四川省高二下學期期末教學質(zhì)量檢測（理綜）生物部分 題型：綜合題

(22分)Ⅰ. 生理學家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠，許多重要的生化反應都在這里完成。圖A為肝臟組織示意圖，圖B表示內(nèi)環(huán)境各成分及其與細胞間的關系，請分析回答：

（1）肝臟是形成尿素的主要場所，所以相對于a端，b端的尿素含量會___________。

（2）肝臟在血糖平衡的維持中起著重要的作用，如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較高(如飯后一段時間)，那么b端血液中的血糖濃度相對___________；如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時)，那么b端血液中的血糖濃度相對___________。

（3）胰島的主要功能是通過分泌胰島素和胰高血糖素來調(diào)節(jié)血糖濃度，如果圖A所示為胰島組織，當a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時)，那么b端血液中的胰高血糖素含量會___________。

（4）從圖B組織液與血漿的關系來看，導致組織水腫的因素很多，但直接的生理因素是組織液和血漿之間的相對滲透壓的變化。當長期的營養(yǎng)不良就會導致血漿蛋白的合成減少，血漿的相對滲透壓___________ (大于、小于)組織液的滲透壓，引起組織水腫。腎小球的通透性加強就會導致血漿蛋白濾人原尿，而腎小管又不能將其重吸收，在這種狀況下，組織液的相對滲透壓___________ (大于、小于)血漿的滲透壓，引起組織水腫。

Ⅱ.人在生病發(fā)燒時，常會發(fā)生食欲下降的現(xiàn)象。某同學猜測這可能與消化酶的活性減弱有關。生物小組欲以淀粉酶來設計實驗，對這一猜測加以探究。現(xiàn)請你完善實驗步驟，并回答有關實驗的問題。

供選材料

濃度適宜的α—淀粉酶溶液，濃度適宜的胰淀粉酶溶液，可溶性淀粉液（pH適宜），班氏糖定性試劑，恒溫水浴箱兩只（溫度可調(diào)控），試管，燒杯，清水，酒精燈等。

實驗原理提示

班氏糖定性試劑遇還原糖產(chǎn)生磚紅色沉淀，其顏色的深淺與還原糖的量成正比。 

實驗步驟

（1）取甲、乙兩支試管編號，分別加入適量、等量的可溶性淀粉液。

（2）將甲、乙兩試管的下端同時插入不同的恒溫水浴箱中。甲試管保持的溫度設定為40℃，乙試管保持的溫度設定為           ℃，維持10min。

（3）同時向甲、乙試管分別加入等量           的溶液，振蕩后繼續(xù)保溫10min。

（4）同時對兩試管加入等量的班氏糖定性試劑，搖勻并            ，然后觀察比較兩試管的顏色變化。

實驗預期和結論

（1）若                                 ，說明人生病發(fā)燒會減弱消化酶的活性。

（2）若                               ，說明人生病發(fā)燒不會減弱消化酶的活性。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小題：

I．人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對細胞正常生命活動非常重要。請回答下列問題：

（1）人體內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì)是              。

A．血紅蛋白     B．神經(jīng)遞質(zhì)         C．呼吸酶           D．RNA

（2）人體內(nèi)環(huán)境通過           調(diào)節(jié)實現(xiàn)相對穩(wěn)定，其中          調(diào)節(jié)起主導作用。

（3）體溫維持相對恒定，血糖含量也是相對穩(wěn)定的。體溫的調(diào)節(jié)中樞以及血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞都是           ，并且都與             （填激素名稱）有關。

（4）人體通過            細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)清除進入人體的各種抗原，也是維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的一個重要方面。

Ⅱ．下圖為植物新陳代謝示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生在葉綠體        上，能夠把光能轉換成電能的是         ，光照下該分子轉變成             ，奪取水分子中的              。

（2）在②過程中，ATP的作用是          ，NADPH的作用是                  。

（3）③過程中CO2是在              中生成的，ATP生成最多的場所是           。

（4）CO2的還原所需要的ATP由            過程提供，根尖細胞吸收礦質(zhì)元素所需要的ATP由               過程提供。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案