【題目】如圖一表示空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物凈光合作用的影響,圖二表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(水平虛線為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度).據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一,圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有 , 此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的部位有 . 圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是 .
(2)經(jīng)過24小時(shí)后,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)(填“增加”“減少”或“不變”).據(jù)圖分析原因是 .
(3)圖二中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為 .
(4)圖一中限制N點(diǎn)的主要外界因素是和 . N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是 .
(5)某同學(xué)做“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(如圖三所示),據(jù)圖分析,溶解度最大的色素是(填序號(hào)),主要吸收藍(lán)紫光及紅光的色素是 . (填序號(hào))
【答案】
(1)M,D,H;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體;H
(2)增加;I點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn),說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物
(3)
(4)光照強(qiáng)度;溫度;從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜
(5);甲和乙
【解析】解:(1)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)在圖一中就是由釋放二氧化碳到吸收二氧化碳的轉(zhuǎn)折點(diǎn),既M點(diǎn);在圖二就是二氧化碳濃度由增加(減少)到減少(增加)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),既D和H點(diǎn).此時(shí)光合作用和呼吸作用都產(chǎn)生ATP,因此產(chǎn)生場(chǎng)所有:線粒體、細(xì)胞溶膠、葉綠體.圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是大棚中二氧化碳濃度最低的點(diǎn),即H點(diǎn).(2)圖二中比較A點(diǎn)和I點(diǎn),可以看出經(jīng)過24小時(shí)后,大棚內(nèi)二氧化碳含量降低,說明光合作用合成的有機(jī)物多于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物,因此大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)增加.(3)圖二中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用,反應(yīng)表達(dá)式為 (4)圖一中限制N點(diǎn)時(shí),光合速率不再增加,因此此時(shí)主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度.N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.(5)由于四種色素的溶解度不同,胡蘿卜素的溶解度最大,葉綠素b的溶解度最小,因此甲乙丙丁分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素,其中是葉綠素b和葉綠素a主要吸收藍(lán)紫光和紅光. 所以答案是:(1)M,D,H 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體 H(2)增加 I點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn),說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物(3) (4)光照強(qiáng)度 溫度 從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜(5)丁 甲和乙
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了影響光合作用的內(nèi)外部因素的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。
(1)圖像D→F屬于________分裂,D→A屬于________分裂。
(2)圖A~F中有染色單體但無同源染色體的是________。
(3)圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)圖G中的__________。(選擇正確選項(xiàng))
A.0~1段 B.1~2段 C.2~3段 D.3~4段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )
A. 在研磨過程中加入SiO2的目的是防止葉綠素被破壞
B. 用70%的酒精溶液提取葉片中的色素
C. 色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色
D. 色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些過程不是發(fā)生在受精過程中
A. 精子必須發(fā)生頂體反應(yīng),釋放頂體酶
B. 頂體釋放的酶可使精子穿過放射冠和透明帶
C. 卵子完成了減數(shù)第一次分裂的后期和末期
D. 精子和卵子的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題.
(1)圖1為動(dòng)物細(xì)胞(填顯微/亞顯微)結(jié)構(gòu)示意圖.圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,a、b、c分別表示細(xì)胞器 , 物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡式是 .
(2)下面列舉了圖1和圖2中部分結(jié)構(gòu)和其對(duì)應(yīng)的主要成分,對(duì)應(yīng)有誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)①:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B.結(jié)構(gòu)⑤:脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.結(jié)構(gòu)a:核糖核酸、蛋白質(zhì)
D.結(jié)構(gòu)c:雙層膜結(jié)構(gòu)
(3)圖1中,各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但各種膜的功能差別較大的原因是 .
(4)下列物質(zhì)是由圖2所示過程形成的有( )(多選)
A.抗體
B.唾液淀粉酶
C.呼吸氧化酶
D.胰島素
E.神經(jīng)遞質(zhì)
(5)為了研究圖2所示生理過程,一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用基因工程方法,可將酵母菌制造成“工程菌”,用于生產(chǎn)乙肝疫苗,在制造該“工程菌”時(shí),應(yīng)向酵母菌導(dǎo)入
A. 乙肝病毒的表面抗原 B. 抗乙肝病毒抗體的基因
C. 抗乙肝病毒的抗體 D. 乙肝病毒的表面抗原的基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對(duì)性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C.純合子的自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)四分體的敘述,正確的是( )
A.每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四個(gè)染色單體
B.經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體
C.自由組合現(xiàn)象發(fā)生在四分體時(shí)期
D.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂間期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅲ)上的致病 基因控制的,則患者均為男性
B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)段(Ⅱ)上
C. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
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