A、基因突變和基因重組 |
B、自然選擇的作用 |
C、種群基因頻率的改變 |
D、地理隔離和生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核苷酸,五碳糖,堿基 |
B、脫氧核苷酸,磷酸,堿基 |
C、脫氧核糖,磷酸,堿基 |
D、核糖,磷酸,堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
1 | 1mL10%雞蛋清溶液 | 37℃水浴 |
2 | 1mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 37℃水;pH5 |
3 | 1mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | ? |
4 | 1mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 5℃水;pH8~9 |
A、實(shí)驗(yàn)想要探究影響酶活性的因素是溫度 |
B、1號(hào)試管設(shè)置正確合理,為空白對(duì)照組 |
C、3 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)條件是37℃水浴;pH8~9 |
D、蛋清液和酶液應(yīng)在混合均勻后再進(jìn)行水浴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、達(dá)爾文通過向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了吲哚乙酸 |
B、園藝工人運(yùn)用頂端優(yōu)勢(shì)原理修剪行道樹 |
C、生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能極性運(yùn)輸 |
D、胚芽鞘的感光部位在尖端下部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)為② |
B、初級(jí)消費(fèi)者為③ |
C、該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
D、能量在食物鏈流動(dòng)過程中逐級(jí)遞減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、理論上已是一個(gè)新物種 |
B、體細(xì)胞中含有等位基因 |
C、所結(jié)的果實(shí)為四倍體 |
D、細(xì)胞中都含四個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因分離 | B、基因突變 |
C、基因重組 | D、染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
(A+U) |
(G+C) |
(A+T) |
(G+C) |
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