下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.1甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS |
B.1分子式為C62H105O45N17S2的多肽化合物中,最多含有肽鍵數(shù)目是17個(gè) |
C.兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的H2O中的氫來(lái)源于氨基和羧基中的氫 |
D.如果有足量的3種氨基酸甲、乙、丙,則它們能形成三肽種類最多有6種 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東臨沂高三原創(chuàng)一模測(cè)試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸功能的敘述,正確的是
A.胰島素能促進(jìn)肝糖原分解
B.tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸
C.RNA聚合酶能識(shí)別RNA分子
D.載體蛋白發(fā)揮作用必須消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆陜西西安鐵一中、鐵一中國(guó)際合作學(xué)校高三上期9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在植物受傷時(shí),一種由18個(gè)氨基酸組成的多肽——系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來(lái),與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述正確的是( )
A.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)
B.系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關(guān)系
C.系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來(lái)的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中正確的是
A.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)渡過(guò)程中
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)素和動(dòng)物血清等
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過(guò)程中都要用胰蛋白酶處理
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中正確的是( )
A.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)渡過(guò)程中
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)素和動(dòng)物血清等
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過(guò)程中都要用胰蛋白酶處理
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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:多選題
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