【題目】在馬拉松比賽中，某運動員補充了一些鹽水和葡萄糖溶液。下列關(guān)于此運動員生理變化的敘述，正確的是（ ）

A.葡萄糖被小腸吸收后通過血液循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細胞

B.鹽水進入機體，細胞內(nèi)液的增加量遠大于細胞外液的增加量

C.運動員血漿中的尿素先進入淋巴再進入組織液最后在腎臟形成尿液排出

D.葡萄糖被吸收后在內(nèi)環(huán)境中氧化分解產(chǎn)生ATP供機體利用

【答案】A

【解析】

尿的形成過程：血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。 當尿液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。

A、葡萄糖被小腸吸收后通過血液循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細胞，A正確；

B、因為主要存在于細胞外液中，故鹽水進入機體，細胞外液的增加量遠大于細胞內(nèi)液的增加量，B錯誤；

C、運動員血漿中的尿素在腎臟部位經(jīng)過腎小球的濾過作用在腎小囊中形成原尿，再經(jīng)過腎小管和集合管的重吸收作用形成尿液排出，C錯誤；

D、葡萄糖被吸收后在組織細胞中氧化分解產(chǎn)生ATP供機體利用，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界上首只體細胞克隆猴“中中”于2017年底在中國誕生，意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖，請據(jù)圖回答：

（1）研究人員利用體細胞核移植技術(shù)成功克隆了“中中”，該過程體現(xiàn)的原理是_____。

（2）為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射__________，收集并選取處在_____時期的卵母細胞用于核移植。

（3）采集獼猴胚胎組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是___________。

（4）核移植后，克隆猴“中中”的誕生還需利用_____、_____現(xiàn)代生物工程技術(shù)。

（5）在現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的未受精的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為最可能的原因是____。

A.卵細胞大，便于操作

B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多

C.卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞核全能性得到表達

D.重組細胞才具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁代表細胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（乙是一種無膜細胞器；AUG是甲硫氨酸的密碼子）。下列分析中合理的是

A. 甲、乙、丙、丁中一定都含有元素C、H、O、N、P

B. 丙是細胞中主要能量物質(zhì)，丙物質(zhì)中的能量也可以轉(zhuǎn)化成光能、電能等

C. 圖丁代表的生物膜可以是細胞膜

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成，其中甲攜帶的物質(zhì)是甲硫氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到某黑藻細胞中的一個葉綠體位于液泡的右下方，細胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，如圖所示。相關(guān)描述錯誤的是（ ）

A. 實際上葉綠體應(yīng)位于液泡的左上方，細胞質(zhì)環(huán)流方向仍為逆時針

B. 因能被健那綠染液染色，該葉綠體才能在顯微鏡下可見

C. 液泡內(nèi)含糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境

D. 若滴加適當高濃度的蔗糖溶液浸泡該細胞，其細胞液的吸水能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細胞含有32條染色體(2n=32)；雄蜂是單倍體，體細胞含有16條染色體(n=16)，雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，如圖所示。下列說法正確的是

A. 蜜蜂的一個染色體組含有16條同源染色體

B. 一個初級精母細胞中含有16個DNA分子

C. 若不考慮突變，一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子

D. 在精子形成過程中，細胞含有的染色體始終為16條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究綠色植物的相關(guān)生命活動過程的實驗裝置。對圖示裝置的分析錯誤的是

A.紅色小液滴移動的距離表示裝置內(nèi)O2的變化量

B.若要測呼吸速率，應(yīng)將該裝置置于黑暗中，對照組的植物應(yīng)換成死的但大小等與實驗組相同的幼苗

C.若要測光合速率，應(yīng)給予一定的光照，單位時間內(nèi)小液滴移動的距離可代表總光合速率

D.打開閥門并移除NaOH溶液后，此裝置可用來驗證水是光合作用的原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等動物胰液分泌調(diào)節(jié)的過程圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.器官X為小腸，器官Y為胰腺

B.促胰液素通過體液運輸作用于器官Y

C.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

D.器官X產(chǎn)生促胰液素的過程需要神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員探究了不同溫度（25 ℃和0.5 ℃）條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2。

（1）由圖可知，與25 ℃相比，0.5 ℃條件下果實的CO2生成速率較低，主要原因是________________________________________________________________________；隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內(nèi)的________濃度越來越高，抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測________濃度的變化來計算呼吸速率。

（2）某同學(xué)擬驗證上述實驗結(jié)果，設(shè)計如下方案：

①稱取兩等份同一品種的藍莓果實，分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi)，然后密封。

②將甲、乙瓶分別置于25 ℃和0.5 ℃條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度。

③記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2生成速率。

為使實驗結(jié)果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案（不考慮溫度因素）。

a．_____________________________________________________；

b．_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A.該細胞正處于質(zhì)壁分離的狀態(tài)

B.該細胞的細胞液濃度高于土壤溶液的濃度

C.細胞液中的水分進出細胞只經(jīng)過細胞膜

D.此時該細胞不能吸收水分和無機鹽離子

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