水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對易感稻瘟病（r）為顯性，這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上。將一株高稈抗病的植株（甲）與另一株高稈易感病的植株（乙）雜交，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A．乙植株自交后代中符合生產要求的植株占1/4

B．對甲植株進行測交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體

C．甲、乙兩植株雜交產生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型

D．如果只研究莖稈高度的遺傳，則圖中表現(xiàn)型為高稈的個體中，純合子的概率為1/2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體反射弧模式圖，據(jù)圖回答．
（1）圖中所畫人體反射弧由1、2、3、4、5五個部分組成，其中能產生興奮，并對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[3]神經(jīng)中樞．（[？]中填圖中序號，橫線上填名稱）
（2）神經(jīng)纖維在未受刺激時，細胞膜的內外電位表現(xiàn)為外正內負；興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號形式傳導的．
（3）興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸（填結構名稱）來傳遞的，而且興奮傳遞的方向只能是單方向的．
（4）人的渴覺中樞位于大腦皮層中．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有一母子去醫(yī)院看病，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其母親患有血友�。ㄑ巡∈且环N伴X染色體隱性遺傳病，用h表示其致病基因），兒子有色盲，隨即醫(yī)生在其兒子的病歷上寫上血友病，為什么？因為母親患病，必傳h基因給兒子，則兒子必患血友病試寫出兒子的基因型．XbhY．

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉基因克隆豬的培育過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中通過過程①、②形成重組質粒，需要限制酶切取目的基因、切割質粒。限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。在質粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點。

① 畫出質粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

②在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接？ 理由是 。

（2）以上圖示中基因工程的核心是 （用序號表示）,除了目的基因和標記基因外,其上還應包括_____________和_____________。

（3）過程③將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞時，采用最多也最有效的方法是 。目的基因能否在受體母豬體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是 。這需要檢測才能確定，檢測采用的方法是_____________。

（4）目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是： （用數(shù)字表示）。

①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸

②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列

③藍色熒光蛋白基因的修飾（合成）

④表達出藍色熒光蛋白

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的A、B、C表示3個自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)某些個體由于機會開始分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個種群。下列相關說法正確的是（ ）

A．上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志

B．乙、丙兩個種群能進行基因交流,因為他們的基因庫差異不大

C．甲、丙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同

D．若丙種群中BB個體占81%，Bb個體占18%，bb個體占1%，則B基因頻率為90%

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎的早期培養(yǎng)需要在發(fā)育培養(yǎng)液中進行,此培養(yǎng)液的成分是（ ）

A．水、無機鹽、維生素、有機鹽、淀粉等

B．蔗糖、水、無機鹽、激素、維生素等

C．水、無機鹽、蔗糖、氨基酸、核苷酸、血清等

D．水、無機鹽、維生素、有機鹽、氨基酸、核苷酸、激素、血清等

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對動物核移植技術的描述不正確的是（ ）

A．哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植

B．體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核

C．體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞

D．通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對供體細胞動物進行了100%的復制

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是 （ ）

A．操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B．劃線操作應在火焰上進行

C．在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D．在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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科目：高中生物 來源：2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因突變的敘述，正確的是

A．不同基因突變的頻率是相同的

B．基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C．一個基因可以向多個方向突變

D．細胞的分裂中期不發(fā)生基因突變

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