1.關(guān)于引起基因突變的因素不正確的是( 。
A.過度暴曬可能引起人體皮膚細(xì)胞基因突變
B.長(zhǎng)期食用含亞硝酸鹽的腌制食品會(huì)提高人體細(xì)胞基因突變的頻率
C.感染了Rous肉瘤病毒會(huì)使人體器官易產(chǎn)生基因突變
D.沒有外界的不良因素干擾人體細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生基因突變

分析 基因突變指的是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換;
基因突變的原因分為外因和內(nèi)因,其中外因是物理因素、化學(xué)因素和生物因素,內(nèi)因是DNA復(fù)制方式差錯(cuò)或堿基發(fā)生改變等.細(xì)胞癌變的外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子,而細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

解答 解:A、紫外線屬于引起基因突變的物理因素,可破壞DNA導(dǎo)致突變,而引起皮膚癌,A正確;
B、引起基因突變的外因有物理因素、化學(xué)元素和生物因素,亞硝酸鹽屬于化學(xué)致癌因子,B正確;
C、Rous肉瘤病毒會(huì)使人體器官易產(chǎn)生基因突變,屬于生物致癌因子,C正確;
D、基因突變具有隨機(jī)性,可自發(fā)突變,也可人工誘變,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的特征,要求考生識(shí)記基因突變的概念、特點(diǎn)及相關(guān)實(shí)例,意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( 。
A.精原細(xì)胞復(fù)制時(shí)B.初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)
C.次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)D.精細(xì)胞變形成為精子時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.近年來,我國(guó)多地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,廣東也是如此.霧霾天氣對(duì)人體最大的影響在于可吸入的2.5微米以下的細(xì)顆粒物(即PM2.5),因?yàn)榧?xì)顆粒物常附著有大量有毒、有害物質(zhì),一旦被吸入將對(duì)人體造成較大的危害.
(1)PM2.5附著的重金屬鉛對(duì)動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)有較大的毒性,學(xué)校興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童從空氣中吸入的鉛量是成人吸入量的1.6~1.7倍.為了探討這個(gè)現(xiàn)象,他展開了如下的研究.課題名稱為:近地面不同高度空氣含鉛量的研究.
通過取樣分析,得到了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
離地面高度(m)0.81.01.21.41.61.82.0
鉛的濃度(?g/m31.100.980.910.720.660.540.50
分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以說明離地面越近(遠(yuǎn)),空氣中含鉛量越高(低).
(2)為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響,用含不同濃度(濃度差值為50?g/mL)顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞,48小時(shí)后檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表(4分).
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中通常需加入動(dòng)物血清,原因是人們對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒完全弄清楚,因此,加入血清等天然成分,可保證細(xì)胞順利生長(zhǎng)和繁殖..
(4)用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的血清主要是牛血清.牛血清分為胎牛血清、新牛血清和成牛血清.有關(guān)指標(biāo)如下表:

類型





指標(biāo)
胎牛血清新牛血清成牛血清
牛齡八個(gè)月齡胎牛心臟內(nèi)出生后10~14天出生半個(gè)月至10個(gè)月內(nèi)
細(xì)菌---
病毒---
支原體---
補(bǔ)體(C3低于1.8g/L高于1.8g/L高于1.8g/L
抗體(IgG)超低或不含高于5ug/mL高于5ug/mL
血紅蛋白(g%)3.0~4.53.5~6.05.0~8.5
pH值6.7~8.07.0~8.07.0~8.0
滲透壓(mom/Kg H2O)240~340240~340240~340
注:補(bǔ)體為正常血清中一種具有酶原活性的球蛋白,它可被抗原與抗體形成的復(fù)合物所活化,具有溶菌和溶細(xì)胞作用.表中“-”表示未檢出.
實(shí)驗(yàn)表明添加胎牛血清是配制培養(yǎng)基的最佳選擇,你認(rèn)為原因是胎牛還未與外界接觸,血清中所含的抗體、補(bǔ)體等對(duì)細(xì)胞有破壞作用的成分少..在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用血球計(jì)數(shù)板(器具)對(duì)細(xì)胞進(jìn)行顯微計(jì)數(shù),為了提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,應(yīng)采取的方法有重復(fù)實(shí)驗(yàn);多次計(jì)數(shù),求平均值..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是在觀察某高等植物細(xì)胞有絲分裂過程實(shí)驗(yàn)中繪制的部分圖象,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.四幅圖是一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B.染色體﹕染色單體=1﹕2的有①②
C.細(xì)胞分裂的順序是②→①→④→③
D.與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同的時(shí)期有②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.單倍體植物是指( 。
A.含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體B.含奇數(shù)染色體的個(gè)體
C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體D.含奇數(shù)染色體組的個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)變異和生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
B.生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化形成生物多樣性
C.有性生殖的出現(xiàn)明顯加快生物進(jìn)化速度
D.種群內(nèi)的個(gè)體通過交配實(shí)現(xiàn)基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,對(duì)4個(gè)實(shí)驗(yàn)(除溫度外其他條件均相同)裝置給予相同的反應(yīng)時(shí)間后取出試管,放置于25℃恒溫箱中20分鐘后加適量碘液,顯色結(jié)果見下表(“+”越多,表示藍(lán)色越深).下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
試管編號(hào)
溫度(℃)10204050
藍(lán)色深淺++++++++
A.試管中藍(lán)色越深,說明試管內(nèi)淀粉越多
B.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存
C.不同溫度下唾液淀粉酶活性可能相同
D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該淀粉酶10℃時(shí)酶活性較低,原因是低溫破壞了該淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.基因工程(DNA重組技術(shù))的創(chuàng)立離不開生物技術(shù)和理論的支撐,下列與基因工程不相關(guān)的理論基礎(chǔ)是(  )
A.基因的分離定律和自由組合定律B.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)理論
C.DNA半保留復(fù)制和遺傳密碼的破譯D.體現(xiàn)遺傳信息流向的中心法則

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•泰興市校級(jí)月考)如圖為生態(tài)系統(tǒng)基本功能,字母X最可能代表( )

A.生物因素 B.信息傳遞 C.非生物因素 D.共生關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案