【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅(R)對(duì)殘翅(r)為顯性,直翅(M)對(duì)彎翅(m)為顯性,有刺剛毛(N)對(duì)無(wú)刺剛毛(n)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲一只,其基因型如下圖所示。下列相關(guān)說法正確的是
A. 這三對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
B. 該昆蟲產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有8種
C. 為驗(yàn)證自由組合定律,與該昆蟲測(cè)交的個(gè)體基因型為rrmmnn或rrMMnn
D. 該昆蟲與相同基因型的昆蟲交配,后代中與親代表現(xiàn)型相同的概率為1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是______________。已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_____________。
(2)在人體內(nèi)的造血干細(xì)胞和心肌細(xì)胞,能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是______________。寫出人體造血干細(xì)胞中的遺傳信息傳遞過程圖解:________
(3)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)__________ (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中種群數(shù)量變化的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B. K值是指一定空間中所能容納的種群最大數(shù)量
C. 自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí),種群的增長(zhǎng)速率為0
D. 環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關(guān)系的敘述,其中不正確的是
A.生物體的性狀完全由基因控制
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等,這段朽木的生命系統(tǒng)層次是( 。
A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)甲細(xì)胞在進(jìn)行_______分裂的_____期,細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。不具有同源染色體的細(xì)胞是__________________________。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為________,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用________染色
(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是________________________________________________________________________________________。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者,F(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析,其中分析正確的是(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)( )
A. a+b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所攝入的能量
C. b和d之一可代表生產(chǎn)者死亡后傳遞給分解者的能量
D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在c1中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),其神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞都位于下丘腦的是:
A. 排尿反射、膝跳反射 B. 體溫調(diào)節(jié) 、膝跳反射
C. 排尿反射、血糖調(diào)節(jié) D. 水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A. 生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA中
B. 細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
C. 溶酶體可消化細(xì)胞器碎片
D. 每個(gè)體細(xì)胞都含有本物種全部種類的蛋白質(zhì)
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