生物同化作用所 固定的能量(GP) | 生物體貯存著 的能量(NP) | 生物呼吸消耗 的能量(R) | |
① | 15.91 | 2.68 | 13.23 |
② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
③ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
④ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動渠道是②→④→③→① | |
B. | 各營養(yǎng)級同化的能量主要用于自身的生長、發(fā)育和繁殖 | |
C. | 第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為l6% | |
D. | ②、④是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分,①、③可以加快物質(zhì)循環(huán) |
分析 輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量是指生產(chǎn)者固定的全部太陽能,根據(jù)能量流動的特點單向傳遞、逐級遞減,能量最多的是生產(chǎn)者,消費者隨營養(yǎng)級的升高,能量越來越少.
根據(jù)題意和圖表分析可知:④為分解者,①、②、③三種生物的能量最多的是②,所以②是生產(chǎn)者;其次是③為初級消費者,然后是①,為次級消費者.
解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng),捕食鏈不包括④分解者,所以該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動渠道是②→③→①,A錯誤;
B、各營養(yǎng)級同化的能量主要用于生物體的呼吸消耗,B錯誤;
C、能量在第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為15.91÷141.20≈11.27%,C錯誤;
D、生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分,消費者可以加快物質(zhì)循環(huán),D正確.
故選:D.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2和三碳化合物 | B. | 葉綠素和類胡蘿卜素 | ||
C. | H2O和O2 | D. | [H]和ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個過程中,參與的免疫細胞只有T細胞 | |
B. | 細胞免疫的結(jié)果是裂解靶細胞,清除病原體 | |
C. | 靶細胞只包括被病原體感染的組織細胞和癌細胞 | |
D. | T細胞起源于骨髓造血干細胞,分化、成熟于胸腺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱 | |
B. | B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度 | |
C. | 為延長水果保存的時間,最好將氧分壓調(diào)至C點 | |
D. | C點以后,細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Na+進入液泡的過程中一定消耗能量 | |
B. | 該過程導(dǎo)致細胞液的滲透壓下降 | |
C. | Na+進入液泡的速率受載體數(shù)量的限制 | |
D. | 該機制的形成是長期自然選擇的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的基本骨架--脫氧核苷酸鏈 | B. | 有機大分子骨架--碳鏈 | ||
C. | 細胞骨架--蛋白質(zhì) | D. | 細胞膜骨架--磷脂雙分子層 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com