19．細(xì)胞中鮮重含量最多的元素和組成生物體的最基本元素分別是（　�。�
A．C、OB．H、OC．O、CD．O、N

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是活細(xì)胞中含量最多的元素．據(jù)此答題．

解答 解：（1）在生物體內(nèi)，占細(xì)胞鮮重最多的元素是O；
（2）在生物體內(nèi)，碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化學(xué)元素．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查組成細(xì)胞的元素，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量和作用，明確C是最基本的元素，O是生物體含量最多的元素，再選出正確的答案即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）指出下列各部分名稱：①磷酸，②脫氧核糖，④（胞嘧啶）脫氧核苷酸為磷酸，⑥鳥嘌呤，⑦胸腺嘧啶．
（2）RNA的基本單位是核糖核苷酸
（3）DNA是遺傳信息的攜帶者，而每個(gè)個(gè)體DNA的堿基對(duì)序列決定了生物遺傳信息的特異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙代表腺體名稱，A、B 代表激素名稱，請回答：
（1）甲和乙所代表的腺體名稱分別是下丘腦、垂體，激素B 的名稱是促甲狀腺激素．
（2）當(dāng)甲狀腺激素增多時(shí)，圖中①②③④四個(gè)過程，具有抑制作用的是③④．
（3）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率．激素調(diào)節(jié)的作用途徑是通過體液運(yùn)輸．
（4）人體通過分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑，長期使用會(huì)污染環(huán)境．研究發(fā)現(xiàn)，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙所示．

（1）微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、無機(jī)鹽、氮源四類．
（2）該實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源，稱為選擇培養(yǎng)基．
（3）純化菌株時(shí)，通常使用的劃線工具是接種環(huán)．接種時(shí)，在第一區(qū)域劃線后須將該工具灼燒滅菌后再劃線，在第二次劃線時(shí)須從第一次劃線的末端開始，這樣做的目的是將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基上．
（4）為探究苯磺隆的降解機(jī)制，將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心，取上清液作圖乙所示實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理？若不合理請寫出改進(jìn)的方法不合理，取未經(jīng)蛋白酶處理的上清液加入苯磺隆溶液測定降解率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．螺旋藻屬于藍(lán)藻，含豐富營養(yǎng)成分及生理活性物質(zhì)．下列關(guān)于螺旋藻的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有DNA，沒有染色體
B．與“水華”現(xiàn)象有關(guān)
C．有葉綠體，能光合作用
D．螺旋藻、發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．顯微鏡在觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)過程中起到不要或缺的重要作用，下列哪些實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出，顯微鏡起到了重要作用（　�。�
①施萊登提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位
②科學(xué)家揭示分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程
③羅伯特森提出細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型
④薩克斯證明光合作用產(chǎn)物之一是淀粉
⑤魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水
⑥卡爾文探明CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的途徑．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程．下列說法正確的是（　�。�
A．只有a、b過程能發(fā)生基因突變
B．基因重組主要是通過c和d來實(shí)現(xiàn)的
C．b和a的主要差異之一是同源染色體的聯(lián)會(huì)
D．a過程也能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn)，也存在一些缺點(diǎn)，下列分析正確的是（　�。�
①結(jié)實(shí)率低，發(fā)育遲緩
②提高變異頻率，因而可加快育種進(jìn)程
③可在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
④莖桿粗壯，果實(shí)種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高
⑤有利個(gè)體不多，需要大量的材料．
A．①②④B．①④⑤C．②③⑤D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘事，正確的是（ ）

A.血漿中的蛋白質(zhì)含量要比突觸間隙中的液體低

B.細(xì)胞增殖分化形成的子細(xì)胞不一定都能分泌抗體

C.淋巴因子、胰島素和胰蛋白酶都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

D.饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)有所減少

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