7.小麥、藍(lán)藻、黑藻全部( 。
A.是真核生物B.是自養(yǎng)生物C.含有葉綠體D.是原核生物

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,A錯(cuò)誤;
B、小麥、藍(lán)藻和黑藻都能進(jìn)行光合作用,都屬于自養(yǎng)生物,B正確;
C、藍(lán)藻屬于原核生物,不含葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、小麥和黑藻屬于真核生物,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確小麥和黑藻屬于真核生物,藍(lán)藻屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾高三第二次模擬(考前適應(yīng)性訓(xùn)練)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列問題:

(1) 1926年,科學(xué)家觀察到水稻感染赤霉菌后要比正常植株高50%以上,且結(jié)實(shí)率大大下降,稱為惡苗病。科學(xué)家推測赤霉菌可能分泌了一種能促進(jìn)植物增高的物質(zhì)。為了證明該推測的正確與否,他們把培養(yǎng)赤酶菌后的培養(yǎng)基濾液噴施在健康水稻幼苗上,這些幼苗出現(xiàn)了惡苗病癥狀,科學(xué)家所進(jìn)行的對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)是

,由此發(fā)現(xiàn)了赤霉素。在高等植物的 等部位也可以合成赤霉素。

(2) 番茄開花前進(jìn)行人工去雄、套袋,開花后涂抹一定濃度的生長素類似物溶液,可培育得到無籽番茄,該過程利用了生長素的 作用。生長素可以從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,其中在成熟組織中生長素進(jìn)行的是 。

(3) 青鮮素與脫落酸的作用類似,對(duì)人體有害。不法商販用其處理冬儲(chǔ)的大蒜、洋蔥等的目的是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的某種可產(chǎn)生抗體的免疫反應(yīng)過程可表示為其中a~e代表不同免疫細(xì)胞,①~⑤代表生理過程。下列表述錯(cuò)誤的是( )

A.a(chǎn)細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞,能對(duì)多種病原體都起防御作用

B.抗原x經(jīng)過程①②③的呈遞后,能刺激細(xì)胞c增殖分化

C.當(dāng)細(xì)胞d、e再次接觸抗原x后,均能迅速增殖分化、產(chǎn)生抗體

D.抗原抗體結(jié)合后,多數(shù)情況下可被細(xì)胞a所消滅

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,下對(duì)說法不正確的是( 。
A.①可代表小腸線毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞
C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行
D.③中物質(zhì)出細(xì)胞穿過了0層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.甲圖和乙圖分別為雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成示意圖.已知果蠅的灰身(A)與黑身(a)為顯性,紅眼(B)與白眼(b)為顯性,兩對(duì)基因在染色體上的位置如圖所示.請(qǐng)回答問題:
(1)據(jù)圖判斷,果蠅的體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組.正常情況下,含有兩條Y染色體的細(xì)胞,有可能是處于有絲分裂后期的體細(xì)胞,也有可能是次級(jí)(填“初級(jí)”或“次級(jí)”)精母細(xì)胞.
(2)若只考慮圖中所示基因,乙果蠅的基因型可表示為AaXBY.
(3)基因A、a在遺傳時(shí)遵循基因分離定律;若只考慮灰身黑身這對(duì)性狀,則甲、乙果蠅雜交,得到的灰身后代中雜合子的比例為$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞學(xué)說的建立過程,是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說法正確的是( 。
A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說
B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
C.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是德國科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某女患有某種單基因遺傳病,如表是與該女有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果.相關(guān)分析不正確的是( 。
家庭成員 父親 母親 妹妹 外祖父 外祖母 舅舅 舅媽 舅舅家表弟
 患病
 正常
A.該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳
B.該女的母親是雜合子的概率為1
C.該女與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率$\frac{1}{4}$
D.其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率為l

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D.血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某呼吸作用過程中有CO2釋放,對(duì)此判斷正確的是( 。
A.一定是無氧呼吸B.一定是有氧呼吸
C.一定不是酒精發(fā)酵D.一定不是乳酸發(fā)酵

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同步練習(xí)冊答案