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【題目】利用秋水仙素誘導產生多倍體,秋水仙素作用于細胞周期的

A分裂間期

B分裂期的前期

C分裂期的中期

D分裂期的后期

【答案 B

【解析】利用秋水仙素誘導產生多倍體,秋水仙素作用于細胞周期的分裂期的前期

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用經過處理后的雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻,可降低沼液中的氨氮、總磷等有機物和無機物的含量,使其達到國家排放標準。下列敘述正確的是

A. 雞糞便中所含的能量屬于雞未攝入的能量

B. 此生態(tài)系統(tǒng)中,小球藻既是生產者又是分解者

C. 用雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻符合物質循環(huán)再生原理

D. 小球藻制造有機物時所需的能量來自雞糞沼液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為研究生長素設計了三組實驗,實驗設計示意圖如下:

(1)根據實驗設計示意圖1結果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,其生長素最終來自于______________.

(2)如果實驗設計1是為了研究胚芽鞘尖端能產生生長素,且能促進胚芽鞘下端生長,應補充的對照實驗是__________________

(3)實驗設計圖2中有一處明顯的錯誤,改正為:______________

(4)如果實驗設計3是為了研究單側光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻,請將實驗設計示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補充完整.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組對草原湖生態(tài)系統(tǒng)進行了調查研究,請回答相關問題。

1群落中物種數(shù)目的多少稱為 。由于地形高低的差異,草原湖不同地段生物的種類和密度不同,體現(xiàn)了群落的 結構。草原狐每到新的領地,會通過察看是否有其他狐貍的糞便、氣味確定該地有沒有主人,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的 功能。

2下圖為草原湖局部能量流動示意圖,圖中字母代表相應能量,數(shù)字表示生理過程。

圖中 、、 表示的生理過程是 該系統(tǒng)能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 用圖中字母表示,次級消費者糞便中的能量屬于初級消費者 的能量。用圖中字母表示

3當?shù)乜v橫交錯的公路將某種群分隔開,會產生 導致種群間不能進行基因交流。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關

胞核的有無

核糖體的有無

細胞壁的有無

膜上磷脂的有無

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物的卵原細胞有6條染色體,在初級卵母細胞中出現(xiàn)四分體的著絲點和四分體數(shù)分別是

A6和12 B6和3 C12和6 D12和12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述的邏輯關系成立的是( )

A. 基因型相同的個體,表現(xiàn)型一定相同

B. 男性紅綠色盲患者的致病基因一定來自其母親

C. 兩對相對性狀的遺傳一定遵循基因自由組合定律

D. 位于性染色體上的基因一定與性別決定相關聯(lián)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于受精作用的敘述,錯誤的是

A是精子和卵細胞結合成受精卵的過程

B受精卵中的染色體恢復到親代體細胞中的染色體數(shù)目

C精子全部進入到卵細胞內

D有性生殖特有的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線b表示在其它條件充分適宜時,反應物濃度與酶促反應速率的關系。若改變某一條件,據圖分析最正確的是(

A. 減小pH,重復該實驗,A、B點位置不會改變

B. 適當降溫,重復該實驗,圖示反應速率可用曲線a表示

C. B點后增加酶量,圖示反應速率可用曲線c表示

D. 酶量是限制曲線AB段反應速率的主要因素

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