【題目】下列選項(xiàng)中的兩個(gè)字母可以表示等位基因的是

A. YYB. yyC. YyD. XY

【答案】C

【解析】

等位基因是指位于一對(duì)同源染色體的相同位置上、控制相對(duì)性狀的基因。

等位基因中，控制顯性性狀的基因用大寫(xiě)的字母表示，控制隱性性狀的基因用小寫(xiě)的字母表示，而且大、小寫(xiě)字母的發(fā)音應(yīng)相同。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用小球做分離定律模擬實(shí)驗(yàn)：每次分別從下圖Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；再將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后重復(fù)多次。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．該同學(xué)模擬的是兩種類(lèi)型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶內(nèi)

的小球總數(shù)可不等

C．從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，兩小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等

D．重復(fù)100次后，統(tǒng)計(jì)的DD和Dd組合的概率均約為25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵皮石斛位居中華九大“仙草”之首，其富含多糖成分。研究表明鐵皮石斛多糖對(duì)細(xì)胞增殖有一定的促進(jìn)作用，OD值能反映細(xì)胞增殖水平。為研究其不同濃度、不同處理時(shí)間的促進(jìn)效果。請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料，提出并完善實(shí)驗(yàn)思路，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行處理。

材料與用具：400 hg/mL的鐵皮石斛多糖溶液、生理鹽水、小鼠胚胎干細(xì)胞（mES）、細(xì)胞培養(yǎng)液、5%二氧化碳培養(yǎng)箱、96孔細(xì)胞培養(yǎng)板、移液器、0.05%胰蛋白酶等

（說(shuō)明：不考慮加入多糖對(duì)體積的影響；96孔細(xì)胞培養(yǎng)板的孔內(nèi)可進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，圖中大寫(xiě)字母表示組別； 3天內(nèi)每隔24小時(shí)計(jì)數(shù)一次，OD值的具體測(cè)法不作要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：(實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示）

①____________________________________。

②____________________________________。

③____________________________________。同時(shí)設(shè)置G組為不加mES的空白對(duì)照組。

④____________________________________。

⑤____________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)證明，鐵皮石斛多糖濃度在50%/mL200μg/mL時(shí)，處理24h、48h、72h均對(duì)mES的增殖有促進(jìn)效果，處理時(shí)間與效果呈正相關(guān)，且濃度為100μg/mL時(shí)達(dá)到最高點(diǎn)。請(qǐng)用曲線圖在一個(gè)坐標(biāo)系中表示該實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根冠內(nèi)能合成一種植物激素，并且能主動(dòng)地向根尖的伸長(zhǎng)區(qū)運(yùn)輸；其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反，與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)．若對(duì)玉米根冠做以下四種處理，請(qǐng)根據(jù)植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷四個(gè)根尖可能向左彎曲生長(zhǎng)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。如圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 癌細(xì)胞在有氧條件下，呼吸方式為有氧呼吸，ATP合成場(chǎng)所主要是線粒體

B. 癌細(xì)胞中的五碳糖可用以合成核苷酸，參與分裂間期DNA和RNA的合成

C. 癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上，糖蛋白減少，葡萄糖載體蛋白增加

D. 若要研制藥物抑制癌細(xì)胞的異常代謝途徑，圖中①和④不宜選為作用位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物精母細(xì)胞減數(shù)分裂發(fā)生在

A. 卵巢B. 睪丸C. 輸精管D. 腎臟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)（如圖所示），過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。作為其對(duì)照組，最合適的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用燕麥幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，在黑暗環(huán)境中分別進(jìn)行以下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

(1)將被切下來(lái)的胚芽鞘頂端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A和B，緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上幾小時(shí)后，將瓊脂塊取下，分別放在已切去頂端的胚芽鞘 D及胚根 E上(已知胚根比胚芽對(duì)生長(zhǎng)素的濃度更敏感)。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：

再經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)方向是__________，原因是______________________；胚根E的生長(zhǎng)方向是________________，原因是_______________________________________。

(2)將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上，如下圖所示。在旋轉(zhuǎn)器以適宜的速度旋轉(zhuǎn)數(shù)小時(shí)后，將瓊脂塊X和Y取下，分別放在已切去頂端的胚芽鞘G上。

經(jīng)數(shù)小時(shí)后，胚芽鞘G的生長(zhǎng)方向是________________，原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為參加馬拉松賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解生成葡萄糖

B. 胰島素能促進(jìn)肌肉細(xì)胞加速吸收和利用葡萄糖

C. a、b分別表示的是胰高血糖素和胰島素

D. 兩種激素濃度的變化是血糖濃度變化引起的

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