下列對(duì)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的說法中正確的是

A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴

B.甲狀腺激素和尿素等物質(zhì)均可能存在于內(nèi)環(huán)境中

C.血漿中的蛋白質(zhì)均會(huì)透過毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液中

D.細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),機(jī)體釋放的抗利尿激素減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列集合關(guān)系,不正確的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)(如圖甲中字母所示)的控制下,通過鳴管和鳴肌來完成的。請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的____________。該反射的效應(yīng)器是___________。

(2)研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因,研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖乙所示的結(jié)果,據(jù)圖分析回答。

①此實(shí)驗(yàn)以____________雌雄鳥腦為材料,制備裝片并染色,然后在顯微鏡下觀察,通過計(jì)數(shù)神經(jīng)元的______________(結(jié)構(gòu))來統(tǒng)計(jì)HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。

②圖乙的結(jié)果顯示,10~15日齡時(shí),雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢(shì)分別是_____________。

(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān),而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關(guān),這類激素最可能是____________。為驗(yàn)證這一觀點(diǎn),研究人員做了多組實(shí)驗(yàn),其中一組是選用雌性幼鳥若干只,平均分成兩組。在對(duì)照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物,實(shí)驗(yàn)組的處理是______________。一段時(shí)間后,檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)_______________。若____________,說明上述觀點(diǎn)成立。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置對(duì)照組的目的包括___________(填選項(xiàng)前的符號(hào))。

① 排除外源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 ② 排除植入手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

③ 排除包埋物對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 ④ 排除激素濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

⑤ 減小激素測量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 ⑥ 減小動(dòng)物個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

⑦ 提供正常激素水平動(dòng)物的數(shù)據(jù)作為參照

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,該害蟲的種群密度將明顯減少,該種群密度下降是因?yàn)?/p>

A.雄性個(gè)體數(shù)量的減少使雌蟲生殖能力下降

B.成年個(gè)體大量遷出使幼年個(gè)體數(shù)量比例減小

C.受人工合成的性引誘劑影響雌性個(gè)體也減少

D.種群的性別比例失調(diào)使種群的出生率下降

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A.對(duì)大豆幼苗進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后,幼苗會(huì)向光生長

B.生長素既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

C.赤霉素與生長素對(duì)促進(jìn)植物細(xì)胞生長有相似的效應(yīng)

D.植物體內(nèi),生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體,殺傷靶細(xì)胞

B.效應(yīng)B細(xì)胞可以釋放淋巴因子

C.一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體

D.吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原后,可將抗原傳遞給效應(yīng)B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B.a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放的激素的調(diào)節(jié)

D.血液中甲狀腺激素的含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.①、②、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程

D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

H2O2能將鳥嘌呤氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與腺嘌呤互補(bǔ)配對(duì)。若DNA片段有兩個(gè)鳥嘌呤發(fā)生上述氧化損傷,該片段經(jīng)三次復(fù)制形成子代DNA。下列相關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞內(nèi)氧化損傷均發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

B.含有8-oxodG的子代DNA分子有1個(gè)或2個(gè)

C.與變異前相比,子代DNA有一半熱穩(wěn)定性下降

D.變異DNA控制合成的蛋白質(zhì)氨基酸序列改變

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