甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖,下列說法正確的是
A.遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細胞分裂時期
B.乙圖所示時期,該細胞中有兩個四分體和兩個染色體組
C.甲、乙、丙、丁所示細胞可出現(xiàn)在卵原細胞分裂過程中
D.丁是由乙經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細胞
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能觀察到質(zhì)壁分離與原生質(zhì)層的伸縮性小于細胞壁有關(guān) | |
B. | 為了便于比較,需要在高倍鏡下進行三次觀察 | |
C. | 質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細胞的吸水能力逐漸增強 | |
D. | 質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗說明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
維生素D比其它水溶性維生素更優(yōu)先通過細胞膜,這是因為
A.細胞膜上有搬運脂類物質(zhì)的載體蛋白
B.細胞膜表面有一層糖蛋白
C.細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架
D.磷脂分子和蛋白分子大都可以運動
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察玻片標本時,正確的方法是
A.兩眼睜開,用左眼觀察 B.兩眼睜開,用右眼觀察
C.閉右眼,用左眼觀察 D.閉左眼,用右眼觀察
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:
(1)從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為 mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧 (填“能”、“不能”)正常生長,原因是 。
(2)分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是 。
(3)若比較圖2中Z曲線的k、a兩點, 更有利于蔬菜的儲存。
(4)圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是 ,對應(yīng)圖1中的光照強度為 klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的 段。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗:
實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側(cè)芽長度,見下左圖;
實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量,見下右圖。
(1)IAA是植物細胞之間傳遞 的分子,頂芽合成的IAA通過 方式向下運輸。
(2)實驗一中,去頂32 h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是 。
(3)實驗二中,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物是 。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述,錯誤的是( )
A.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律
B.摩爾根等人以果繩為研究材料,通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀分離比,認同了基因位于染色體上的理論
C.赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D.沃森和克里克以DNA大分子為研究材料,采用X射線衍射的方法,破譯了全部密碼子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“—”表示未使用)其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
95℅乙醇 | — | + | + | + |
水 | + | — | — | — |
CaCO3 | + | + | — | + |
SiO2 | + | + | + | — |
A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
參數(shù) | 遮蔭 | 全光 |
能量捕獲效率(F'v/F'm) | 0.563 | 0.491 |
氣孔導(dǎo)度(molH2O•m-2•s-1) | 0.456 | 0.201 |
胞間C02濃度(μmolCO2molair) | 261 | 210 |
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