【題目】下列選項(xiàng)中，屬于最基本的生命系統(tǒng)的是( )

A. 蛋白質(zhì)分子 B. 大腸桿菌 C. 噬菌體 D. 蛙

【答案】B

【解析】試題解析：蛋白質(zhì)分子屬于高分子化合物，本身不進(jìn)行生命活動(dòng)，不屬于生命系統(tǒng)的層次，故A錯(cuò)誤；大腸桿菌屬于細(xì)胞的層次，屬于最基本的生命系統(tǒng)，故B正確；噬菌體屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的層次，故C錯(cuò)誤；蛙屬于個(gè)體的層次，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示果蠅某正�；蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^(guò)程。a～d表示4種基因突變。a丟失T/A，b由T/A變?yōu)镃/G，c由T/A變?yōu)镚/C，d由G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變都單獨(dú)發(fā)生，請(qǐng)回答：

提示：可能用到的密碼子：天冬氨酸(GAC)，甘氨酸(GGU、GGG)，甲硫氨酸(AUG)，終止密碼子(UAG)。

(1)圖中所示遺傳信息傳遞的場(chǎng)所是__________________。

(2)a突變后合成的多肽鏈中氨基酸順序?yàn)?/span>___________，在a突變點(diǎn)附近再丟失___________個(gè)堿基對(duì)對(duì)性狀影響最小。

(3)圖中___________突變對(duì)性狀無(wú)影響，其意義__________________。

(4)①過(guò)程需要的酶主要有_________________。

(5)在②過(guò)程中，少量mRNA就可以合成大量的蛋白質(zhì)，原因是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一雜交組合產(chǎn)生了四種后代，其理論比值3:1:3:1,則這種雜交組合為

A. Ddtt×ddtt B. DDTt×Ddtt

C. Ddtt×DdTt D. DDTt×ddtt

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于( )

A. 三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”，下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（ ）

①細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

②線粒體是藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

③1個(gè)ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

④ATP在植物、動(dòng)物和微生物體內(nèi)的來(lái)源均相同．

A. 2項(xiàng)B. 3項(xiàng)C. 4項(xiàng)D. 1項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中A→D表示的育種方法是__________，其原理是________，A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于________。

(2)圖中E過(guò)程育種原理是 _________，對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí)，最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的________，請(qǐng)列舉一種能引起E過(guò)程變化的物理因子：________；F過(guò)程最常用的一種化學(xué)試劑是___________ ，作用原理是____________。

(3)圖中G→J過(guò)程中涉及的生物技術(shù)有____________和____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程及內(nèi)容要點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)論證了生物界的統(tǒng)一性

C. 施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者

D. 魏爾肖總結(jié)提出：細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組結(jié)構(gòu)中，都含有核酸的細(xì)胞器是（ ）

A. 中心體、葉綠體、線粒體 B. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、

C. 線粒體、核糖體、葉綠體 D. 葉綠體、細(xì)胞核、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 糖類的基本組成元素是C、H、O

B. 1分子乳糖水解產(chǎn)生1分子的果糖和1分子的半乳糖

C. 糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖

D. 纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分

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