在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開(kāi)始時(shí),如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞凋亡的是( )
A.皮膚和消化道上皮每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落
B.骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡
C.蝌蚪變態(tài)發(fā)育過(guò)程中尾部消失
D.人的紅細(xì)胞在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016年湖北省黃石市高一上學(xué)期期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.利用無(wú)水乙醇可提取和分離色素,濾紙條上最終會(huì)有四條色素帶出現(xiàn)
B.若濾紙條上未出現(xiàn)色素帶,說(shuō)明選擇的葉片可能是黃化葉
C.從上到下數(shù),濾紙條上第三色帶的顏色為黃綠色
D.提取液呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~片中葉綠素的含量比類胡蘿卜素高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成分泌過(guò)程,圖3表示物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖(大寫(xiě)字母表示物質(zhì),小寫(xiě)字母表示物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式),圖4表示物質(zhì)出入方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果將圖1細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象。成熟的植物細(xì)胞通過(guò) 作用吸收或失去水分,其必須具備兩個(gè)條件: ①具有相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu),即 ;② 和外界土壤溶液之間具有濃度差。
(2)研究圖2細(xì)胞的這種生命活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是________________。
(3)圖3中,在a~e的四種過(guò)程中,可以表示氧氣出入細(xì)胞的是 (用小寫(xiě)字母表示);可以表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖的是 (用小寫(xiě)字母表示)?梢员硎酒咸烟沁M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的是 (用小寫(xiě)字母表示),可用圖4中的 (填①或②)表示。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,都不正確的一組是
①哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
②植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動(dòng)
③ATP中的能量可來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
④ATP和RNA具有相同的五碳糖
⑤在有氧和缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
⑥ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異
⑦ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基 “A”表示相同物質(zhì)
A.①②⑥⑦ B.①②④ C.⑤⑥⑦ D.③④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征。從表格中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是( )
特征 | 細(xì)胞Ⅰ | 細(xì)胞Ⅱ |
細(xì)胞壁 | 有 | 有 |
核糖體 | 有 | 有 |
成形的細(xì)胞核 | 無(wú) | 有 |
光合作用 | 有 | 無(wú) |
細(xì)胞呼吸 | 有 | 有 |
A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻
B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞
C.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分
D.細(xì)胞Ⅰ沒(méi)有線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員發(fā)現(xiàn)甘氨酸可能對(duì)支持癌細(xì)胞中的DNA和RNA合成特別重要,為此,哈佛醫(yī)學(xué)院的課題組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),以下相關(guān)敘述不正確的是( )
培養(yǎng)方式及檢測(cè)結(jié)果 細(xì)胞類型 | 在含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中甘氨酸的含量 | 從含有甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到不含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察細(xì)胞的分裂速度 |
慢速分裂的癌細(xì)胞 | 增加 | 不變 |
快速分裂的癌細(xì)胞 | 減少 | 減緩 |
A.癌細(xì)胞的分裂速度和細(xì)胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關(guān)
B.甘氨酸影響癌細(xì)胞的分裂速度可能作用在分裂間期
C.缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細(xì)胞的細(xì)胞周期
D.慢速分裂的癌細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中向外分泌甘氨酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
以下實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( )
試管 步驟 | 1 | 2 | 3 |
1 | 2%的蔗糖溶液2mL | 2%的蔗糖溶液2mL | 蒸餾水2mL |
2 | 蒸餾水1mL | 酵母菌提取液1mL | 酵母菌提取液1mL |
3 | 37℃恒溫水浴,保溫10分鐘 | ||
4 | 斐林試劑1mL | ||
5 | 50﹣60℃溫水中加熱2分鐘 | ||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 藍(lán)色 | 磚紅色 | 藍(lán)色 |
A.酵母菌提取液含有蔗糖酶 B.蔗糖不是還原糖
C.酶具有專一性 D.酵母菌提取液中不含還原糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬拉松長(zhǎng)跑是一項(xiàng)超高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
B.運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
C.出發(fā)后體溫在較高水平上維持相對(duì)穩(wěn)定,產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
D.途中運(yùn)動(dòng)員大量出汗,造成血漿的滲透壓升高,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com