9.在一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過(guò)程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅,這些個(gè)體稱為回復(fù)體.若是由于基因H又突變?yōu)閔,稱為真回復(fù)體;若是由于體內(nèi)另一對(duì)基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá),稱為假回復(fù)體,(R、r基因本身并沒(méi)有控制具體性狀,只有rr基因組合時(shí)才會(huì)抑制H基因的表達(dá)).請(qǐng)分析回答:
(1)毛翅果蠅的基因型可能為HHRR、HhRR以及HHRr.
(2)現(xiàn)獲得一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體,讓這批果蠅與純合野生正常翅果蠅雜交,即可判斷其基因型是HHrr還是hhRR.若實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這批果蠅為假回復(fù)體,請(qǐng)利用這批果蠅及純合野生正常翅果蠅設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),判斷這兩對(duì)基因是位于同一對(duì)染色體上還是位于不同對(duì)的染色體上.w無(wú)空
①實(shí)驗(yàn)步驟(寫(xiě)出要點(diǎn)即可):讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1;讓F1果蠅的雌雄個(gè)體自由交配獲得F2;觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn),并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:若F2果蠅中毛翅與正常翅的比為9:7,則這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上.

分析 根據(jù)題意分析可知,rr抑制基因H的表達(dá),因此只有在同時(shí)具備基因R和基因H時(shí),果蠅才表現(xiàn)毛翅,其余情況下為正常翅.果蠅的9種基因型中表現(xiàn)為正常翅的有hhRr、hhrr、hhRR、HHrr、Hhrr,表現(xiàn)為毛翅的有HHRr、HHRR、HhRR、HhRr.

解答 解:(1)根據(jù)題干中“毛翅突變體(H),R、r基因本身并沒(méi)有控制具體性狀,只有rr基因組合時(shí)才會(huì)抑制H基因的表達(dá)”,可知毛翅果蠅的基因型可能為HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr.
(2)現(xiàn)獲得一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體,讓這批果蠅與純合野生正常翅果蠅雜交,即可判斷其基因型是HHrr還是hhRR.
①讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1;讓F1果蠅的雌雄個(gè)體自由交配獲得F2;觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn),并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比.
②屬于純合假回復(fù)體的果蠅的基因型應(yīng)為HHrr,純合野生正常翅果蠅基因型應(yīng)為hhRR,兩者進(jìn)行雜交得到基因型為HhRr的F1,讓F1果蠅雌雄個(gè)體自由交配獲得F2,若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例為9:7,則這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上;若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9:7,則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上.
故答案為:(1)HHRR、HhRR
(2)純合野生正常翅果蠅
①讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1;讓F1果蠅的雌雄個(gè)體自由交配獲得F2;觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn),并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比
②F2果蠅中毛翅與正常翅的比為9:7

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析題意、獲取信息、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)測(cè)基因型和表現(xiàn)型的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b、c三種物質(zhì)對(duì)生物的生理活動(dòng)都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用。c大多數(shù)從食物中攝取,a、b由生物體細(xì)胞產(chǎn)生,但b不一定是蛋白質(zhì),a是蛋白質(zhì)成分(極個(gè)別情況除外)。則a、b、c依次為( )

①激素 ②CO2 ③酶 ④維生素

A.③①④ B.④③①

C. ①②④ D.④①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為某家族中兩種遺傳病的系譜圖,甲病由A和a控制,乙病由B和b控制,其中一種遺傳病為伴性遺傳.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病,乙病遺傳的特點(diǎn)是男性患者多于女性患者、交叉遺傳、隔代遺傳.
(2)Ⅱ-5的基因型為AaXBY,Ⅲ-7的基因型為AaXbY.
(3)Ⅱ-2和Ⅱ-3婚配,生育一個(gè)正常男孩的概率為$\frac{3}{16}$.
(4)若調(diào)查甲病發(fā)病率,需要注意調(diào)查群體要足夠大、要在人群中隨機(jī)調(diào)查.若人群中甲病發(fā)病率為$\frac{1}{100}$,且Ⅲ-1為該人群中一員,則Ⅲ-1和Ⅲ-2的子女患甲病的概率為$\frac{1}{33}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.X植物在開(kāi)花期如遇到持續(xù)降雨,只能進(jìn)行自花、閉花授粉;而在天氣晴朗時(shí),可進(jìn)行異花傳粉.X植物的花色有紫色(AA)、黃色(Aa)和白色(aa),花梗的長(zhǎng)度中長(zhǎng)梗對(duì)短梗為顯性(用B、b表示),兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將相等數(shù)量的紫花短梗(AAbb)、黃花長(zhǎng)梗(AaBB)品種間行種植.請(qǐng)分析回答:
(1)若開(kāi)花期連續(xù)陰雨,黃花長(zhǎng)梗(AaBB)植物上收獲種子的基因型是AABB、AaBB、aaBB;若開(kāi)花期天氣晴朗,則紫花短梗植株上所收獲種子在形成植株時(shí)的表現(xiàn)型有紫花短梗、紫花長(zhǎng)梗、黃花長(zhǎng)梗.
(2)如果基因a與A的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點(diǎn)時(shí)發(fā)生的變化可能是:編碼的氨基酸種類改變或翻譯終止(或肽鏈合成終止) (至少一點(diǎn)).
(3)X植物花瓣的單瓣與重瓣是由一對(duì)等位基因(E、e)控制的相對(duì)性狀.自然界中大多為單瓣花,偶見(jiàn)重瓣花.人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣植株都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),某些單瓣植株自交后代總是產(chǎn)生大約50%的重瓣花.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,紫蔓的單瓣花為顯性性狀,F(xiàn) l單瓣花的基因型為Ee.
②研究發(fā)現(xiàn),造成上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的根本原因是等位基因(E、e)所在染色體發(fā)生部分缺失,而染色體缺失的花粉致死所致.下圖為F 1單瓣紫堇花粉母細(xì)胞中等位基因(E、e)所在染色體聯(lián)會(huì)示意圖,請(qǐng)?jiān)谌旧w上標(biāo)出相應(yīng)基因.
③為探究“梁色體缺失的花粉致死”這一結(jié)論的真實(shí)性,某研究小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
F1單瓣紫繭→花藥$\stackrel{①}{→}$單倍體幼苗$\stackrel{②}{→}$F2單瓣紫繭得到F2后,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的花瓣性狀表現(xiàn).預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
若F2花瓣只有重瓣花,則上述結(jié)論是真實(shí)的:若F2花瓣即有重花瓣,又有單花瓣,則上述結(jié)論是不存在的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為某一家系的遺傳系譜,甲病相關(guān)基因用A、a表示,乙病相關(guān)基因用B、b表示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)乙病為常染色體隱性或伴X隱性遺傳。绻-2個(gè)體不含有乙病致病基因,則乙病為伴X染色體隱性遺傳病.
(2)如果甲病和乙病其中有一種是伴性遺傳,Ⅰ-2號(hào)個(gè)體的46條染色體通過(guò)Ⅱ-3傳給Ⅲ-4最多為22條,Ⅲ-4個(gè)體的基因型為AaXBXb,Ⅱ-4號(hào)和Ⅱ-5號(hào)個(gè)體如再生一個(gè)孩子,只患一種病的概率為$\frac{3}{8}$,Ⅲ-4和Ⅲ-6結(jié)婚后代不患病的概率為$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.貓的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(AB)、褐色(aaB)、紅色(Abb)和黃色(aabb).

(1)控制皮毛顏色的這兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律.
(2)若圖1表示一只黑色貓(AaBb)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變、交叉互換.該細(xì)胞如果以后減數(shù)分裂正常進(jìn)行,至少能產(chǎn)生3種不同基因型的配子.
(3)兩只黑色貓交配產(chǎn)下一只黃色雄性小貓和一只褐色雌性小貓,則這只褐色雌性小貓純合的概率是$\frac{1}{3}$.
(4)貓?bào)w內(nèi)合成色素的過(guò)程如圖2所示:
該過(guò)程所體現(xiàn)出的基因控制生物性狀的途徑是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝從而控制性狀.
(5)現(xiàn)有多對(duì)黑色雜合的貓,要選育出純合的紅色貓,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出選育步驟(假設(shè)親本足夠多,產(chǎn)生的后代也足夠多).
步驟:
①第一步:選擇親本中多對(duì)雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交得到F1
②第二步:選擇F1中的紅色貓與黃色貓進(jìn)行雜交.若后代全部為紅色貓,則被測(cè)紅色貓為純合子,應(yīng)保留;若后代有紅色貓和黃色貓,則被測(cè)紅色貓為雜合子,應(yīng)淘汰.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( )

①人體中含A、C、T這3種堿基的核苷酸共有5種

②只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA了

③老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

④一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

⑤原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA

⑥鑒定物種可以選擇蛋白質(zhì)、DNA、RNA、核苷酸

A.只有①⑤ B.①②⑤⑥

C.③④⑤⑥ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過(guò)傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株.請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有9種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為$\frac{3}{8}$,則其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb、AaBb×Aabb,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為$\frac{1}{8}$.
(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株.推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的原因是低溫抑制紡錘體形成.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為27.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小鱸魚(yú)高度混養(yǎng)、老鼠與草、蝗蟲(chóng)與草,這些生物之間的關(guān)系依次為( 。
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食、捕食B.捕食、捕食、捕食
C.種內(nèi)斗爭(zhēng)、寄生、捕食D.捕食、寄生、捕食

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案