A、固氮微生物都是原核生物 |
B、一種根瘤菌只能侵入特定或數(shù)種豆科植物 |
C、根瘤菌擬核的DNA分子上含有固氮基因 |
D、圓褐固氮菌可以在無氮培養(yǎng)基因上生長 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞癌變屬于細胞編程性死亡 |
B、細胞編程性死亡與基因表達無關(guān) |
C、細胞編程性死亡屬于細胞分化過程 |
D、細胞編程性死亡屬于正常生理過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同時切割目的基因和質(zhì)粒可防止二者任意結(jié)合 |
B、重組質(zhì)粒中包含啟動子和終止密碼子 |
C、與啟動子結(jié)合的應(yīng)該是RNA聚合酶 |
D、標(biāo)記基因的作用是便于目的基因的檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有A、G、C、T四種堿基,五碳糖為核糖 |
B、含有A、G、C、U四種堿基,五碳糖為脫氧核糖 |
C、含有A、G、C、T四種堿基,五碳糖為脫氧核糖 |
D、含有A、G、C、U四種堿基,五碳糖為核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥都是原核生物 |
B、①③④都不含葉綠素 |
C、①③都是異養(yǎng)生物 |
D、③④⑤都具有細胞結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖、五碳糖、氨基酸 |
B、葡萄糖、核酸、氨基酸 |
C、葡萄糖、核苷酸、氨基酸 |
D、葡萄糖、堿基、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素的作用具有兩重性 |
B、b側(cè)的生長素濃度大于a側(cè) |
C、a側(cè)的生長素濃度大于b側(cè) |
D、生長素能對細胞的伸長生長產(chǎn)生影響 |
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