下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是

A.變溫動物能在任何環(huán)境下生存    

B.恒溫動物體溫的維持是建立在“產(chǎn)熱=散熱”原則基礎(chǔ)上的  

C.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞部分  

D.體溫恒定是“神經(jīng)-體液”調(diào)節(jié)維持的

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：變溫動物的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，若環(huán)境溫度過高，變溫動物體內(nèi)酶活性喪失，不能生存；恒溫動物通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱或散熱，使產(chǎn)熱量＝散熱量從而使體溫維持相對穩(wěn)定；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞；體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)。

考點：本題考查體溫調(diào)節(jié)的知識。

點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解體溫調(diào)節(jié)的實質(zhì)是通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱來維持體溫相對恒定。

 

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是

  A.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位子下丘腦，但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層。

  B.寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用的靶細胞是垂體相應分泌部位，能促進垂體分泌促甲狀腺激素。

  C.在炎熱的環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過調(diào)控皮膚血管的舒張度和汗腺的分泌來增加散熱。

  D．在寒冷環(huán)境中，皮膚血管收縮，血流量減少，導致其散熱比炎熱環(huán)境中少，同時產(chǎn)熱增加。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省唐山一中高二上學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是

A．變溫動物能在任何環(huán)境下生存
B．恒溫動物體溫的維持是建立在“產(chǎn)熱=散熱”原則基礎(chǔ)上的
C．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞部分
D．體溫恒定是“神經(jīng)-體液”調(diào)節(jié)維持的

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（選修） 題型：選擇題

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是                      

A．人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層

B．寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用的靶細胞是垂體相應分泌部位，能促進垂體分泌促甲狀腺激素

C．在炎熱的環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過調(diào)控皮膚血管的舒張度和汗腺的分泌來增加散熱

D．在寒冷環(huán)境中，皮膚血管收縮，血流量減少，導致其散熱比炎熱環(huán)境中少，同時產(chǎn)熱增加

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年河南省衛(wèi)輝市高二4月月考生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（    ）

A．人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層

B．寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用的靶細胞是垂體相應分泌部位，能促進垂體分泌促甲狀腺激素

C．在炎熱的環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過調(diào)控皮膚血管的舒張度和汗腺的分泌來增加散熱

D．在寒冷環(huán)境中，皮膚血管收縮，血流量減少，導致其散熱比炎熱環(huán)境中少，同時產(chǎn)熱增加

 

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