中國女科學(xué)家屠呦呦從青蒿中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療,獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下O2的變化速率,下圖為青蒿葉肉細(xì)胞中兩個(gè)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2釋放速率(mg/h)

0.96

1.73

2.52

3.24

3.86

3.1

2.72

黑暗下02吸收速率(mg/h)

0.46

0.76

0.98

1.51

2.45

3.1

3.29

(1)葉綠體中的色素分布于結(jié)構(gòu)乙的__________上,提取綠葉中的色素時(shí),為保護(hù)色素,要加入的化學(xué)藥品是__________,圖示結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是____________________。

(2)圖中a代表的物質(zhì)是________,b________(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因?yàn)?u> 。

(3)根據(jù)表推測,圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度__________(填“低于”、“等于”或“高于”)結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度。探究3klx光照條件下幼苗生長的最適溫度,應(yīng)該設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是在___________________之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的轉(zhuǎn)移途徑是__________________________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h,當(dāng)溫度為表中_________時(shí),幼苗生長最快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.(1)果蠅(2n=8)的兩對性狀:紅眼(A)對白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上.一個(gè)基因型為BbXaY的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生的其中三個(gè)精子的基因型為BbXa、Y、Y,則另外一個(gè)精子的基因型為BbXa
(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型比例如下表:
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄果蠅3131
雌果蠅3100
①推測親本基因型為BbXAXa、BbXAY.
②后代中與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體占$\frac{7}{16}$,與親本基因型相同的個(gè)體占$\frac{1}{4}$.
③若要使子代果蠅雌雄各一種眼色,則選作親本的眼色基因型為XaXa×XAY.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.溫度與酶活性:每種酶只能在一定限度的溫度范圍內(nèi)起作用,酶表現(xiàn)最大活性時(shí)的溫度叫做酶的最適溫度,低于最適溫度時(shí),隨著溫度的降低,活性也不下降,到一定范圍內(nèi)酶的催化效率為零,但是此時(shí)酶的活性受到抑制.溫度恢復(fù)到最適時(shí),酶的活性逐步增加直至最大.高于最適溫度時(shí),隨著溫度的上升,酶的活性迅速下降,到一定限度時(shí)會(huì)因?yàn)樽冃远Щ睿藭r(shí)即使再恢復(fù)到最適溫度,酶的活性也不能恢復(fù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西上栗高三第五次周練理科綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的數(shù)量變化曲線圖,其中食品工廠會(huì)向河流排污。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的 結(jié)構(gòu),其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是

(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙?u> 而大量死亡,使水體變渾濁,但是村莊附近的河流又保持清澈見底,這依賴于該河流的 能力。

(3)根據(jù)圖示推測,A處1~2月份無機(jī)鹽大幅下降的主要原因是 ,12月份限制浮游植物繁殖的主要因素是 。

(4)調(diào)查表明,近年來高山冰川越來越少,主要原因是人類活動(dòng)加速了碳循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三第八次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱“鉆石級”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,請據(jù)圖回答問題:

(1)此過程用到的生物技術(shù)有 (答出兩個(gè)即可得分)。

(2)為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用 對雌性杜泊羊進(jìn)行處理。進(jìn)行體外受精前,需將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到 期;精子需進(jìn)行 處理。受精時(shí)防止多精入卵的兩道屏障分別是 。

(3)生產(chǎn)上常用 期的胚胎進(jìn)行胚胎移植,移植的胚胎在受體綿羊體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三第八次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能

B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子雙鏈也隨之解旋

C.DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

D.水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定凈光合速率和呼吸速率,結(jié)果如圖。請據(jù)圖回答問題

(1)欲檢測密閉光照下溶液中藍(lán)藻的種群密度可選用的方法是 。

(2)與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H] (多、少、相等)。與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP (多、少、相等)。

(3)在藍(lán)藻的擬核中每個(gè)脫氧核糖連接 個(gè)磷酸。

(4)藍(lán)藻沒有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用的原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( )

A.圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,沒有生物膜系統(tǒng)

B.圖甲為主動(dòng)運(yùn)輸、圖乙為協(xié)助擴(kuò)散,故兩種運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

C.圖甲物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)過程中一定消耗氧氣

D.腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南商丘第一高級高三下期高考考前押題理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將基因型為AaBb的小麥的花粉細(xì)胞通過無菌操作接入含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中,在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗,其過程如下:

小麥的花粉細(xì)胞①—→愈傷組織②—→叢芽③—→植株④

(1)發(fā)育成的植株④稱為_____________,基因型有______________。

(2)小麥形成花粉的細(xì)胞分裂方式是_________,花粉發(fā)育成植物體的過程中細(xì)胞分裂方式是________。

(3)若得到可育的植株,需要用________對________(填符號(hào))進(jìn)行處理,所獲得的基因型可能是______。

(4)①→②過程需要的條件有________。(A.營養(yǎng) B.激素 C.光照 D.pH)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案