13.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.孟德爾定律否定融合遺傳的觀點(diǎn)
B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在減數(shù)分裂中
C.AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有27種
D.測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可反映被檢測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類和比例

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì);位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上等位基因分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.

解答 解:A、孟德爾遺傳定律適用于進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳,不支持融合遺傳的觀點(diǎn),A正確;
B、孟德爾定律描述的過程只發(fā)生在減數(shù)分裂中,即減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,B正確;
C、按照孟德爾定律,AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有34=81種,子代表現(xiàn)型有24=16種,C錯(cuò)誤;
D、測(cè)交實(shí)驗(yàn)用于鑒定F1的基因型,其結(jié)果可反映被檢測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類和比例,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖和Na+的吸收過程,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層.
(2)圖中葡萄糖分子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,判斷的依據(jù)是逆濃度梯度進(jìn)行運(yùn)輸.
(3)由圖可知,Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式不同(填“相同”或“不同”),運(yùn)輸Na+的載體蛋白不同(填“相同”或“不同”).
(4)圖中Na+-K+泵一方面運(yùn)載Na+、K+,另一方面能將ATP轉(zhuǎn)化成ADP、Pi,說明Na+-K+泵既具有運(yùn)輸功能,又具有催化功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:
(1)若在圖1中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí),檢測(cè)到的結(jié)果是D.

(2)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài).當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時(shí),人體只有通過汗液蒸發(fā)方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主.人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時(shí)血液中的抗利尿激素增加.
(3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.圖2表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①精神因素能使T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致機(jī)體生成抗體能力降低的原因是淋巴因子的分泌量減少,影響了B細(xì)胞的增殖分化.
②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng).
③維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是通過激素、神經(jīng)遞質(zhì)(至少填兩種)等信息分子經(jīng)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn);二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流.吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞就是通過途徑二(填“一”或“二”)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某雙鏈DNA分子的堿基中,腺嘌呤的分子數(shù)占30%,那么鳥嘌呤的分子數(shù)占( 。
A.10%B.20%C.60%D.70%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.基因A-a和N-n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如表.一親本與白色寬花瓣植株雜交,得到F1,對(duì)Fl進(jìn)行測(cè)交,得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是:粉紅中間型花瓣:粉紅寬花瓣:白色中間型花瓣:白色寬花瓣=l:1:3:3.該親本的表現(xiàn)型最可能是( 。
基因型表現(xiàn)型
AA紅色
Aa粉紅色
aa白色
NN窄花瓣
Nn中間型花瓣
nn寬花瓣
A.紅色窄花瓣B.白色中間型花瓣C.粉紅窄花瓣D.粉紅中間型花瓣

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18.如圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究.據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是骨髓瘤細(xì)胞、漿細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞.
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程.與纖維母細(xì)胞相比,②過程的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá).
(3)在利用③技術(shù)制備單克隆抗體時(shí),促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合不同于植物體細(xì)胞雜交的方法是滅活的病毒,得到的Z細(xì)胞具有的特點(diǎn)是既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體..
(4)④處需要篩選,其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測(cè)到放射性32P的細(xì)胞器是核糖體、線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將小鼠B淋巴細(xì)胞注入家兔體內(nèi),一段時(shí)間后,從該家兔提取的血清能使小鼠T淋巴細(xì)胞凝集,從未經(jīng)注射的家兔提取的血清不能使小鼠T淋巴細(xì)胞凝集.T淋巴細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.小鼠B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫B.小鼠T淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫C.小鼠T淋巴細(xì)胞和小鼠B淋巴細(xì)胞有相同抗原D.小鼠T淋巴細(xì)胞和家兔T淋巴細(xì)胞有相同抗原

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2.部分科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,如秸稈等.回答下列相關(guān)問題:
(1)秸稈的主要成分是纖維素,可構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,其單體為葡萄糖.
(2)纖維素的分解需要纖維素酶,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二塘.
(3)從土壤中分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(一)土壤取樣→(二)選擇培養(yǎng)→(三)梯度稀釋→(四)將樣品涂布到鑒別培養(yǎng)基上→(五)挑選菌落.
該培養(yǎng)基從物理性質(zhì)來看屬于固體培養(yǎng)基;該過程中步驟(二)選擇培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)是以纖維素作為唯一碳源,步驟(三)中稀釋的目的是便于形成單個(gè)的菌落.
(4)我國(guó)每年都有大量的玉米秸稈被燃燒,科學(xué)家建議通過秸稈沼氣池來利用秸稈,其中發(fā)揮作用的主要微生物有甲烷菌,甲烷菌的代謝類型最可能為異養(yǎng)厭氧型.通過沼氣池利用秸稈的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)資源的再次利用、不污染環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別屬于(  )
A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.核膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

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