【題目】巰基和二硫鍵對于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及功能極為重要。研究發(fā)現(xiàn),當細胞受到冰凍時,蛋白質(zhì)分子相互靠近,當接近到一定程度時,蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(一SH)氧化形成二硫鍵(—SS—)。解凍時,蛋白質(zhì)氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留。下列說法錯誤的是(

A.巰基位于氨基酸的R基上

B.結(jié)冰后產(chǎn)物總的相對分子質(zhì)量相比未結(jié)冰有所下降

C.結(jié)冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化

D.抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力

【答案】C

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-

3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。

A、巰基(-SH)中含有S,由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,巰基位于氨基酸的R基上,A正確;

B、結(jié)冰后產(chǎn)物蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(一SH)氧化形成二硫鍵(—S—S—),失去了2H,所以分子量減少,B正確;

C、從圖中看出,結(jié)冰和解凍沒有涉及氨基酸的脫水縮合或者肽鍵的斷裂,因此沒有涉及肽鍵的變化,C錯誤;

D、細胞受到冰凍時,蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)會被氧化形成二硫鍵(-S-S-),抗凍植物能夠適應較冷的環(huán)境,根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能相適應的觀點,可推知抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個電表(甲、乙)的電極A、BCD分別連接在兩條神經(jīng)纖維外側(cè),其中 電極D所在位置神經(jīng)纖維有膜損傷(負電位且無法產(chǎn)生興奮);未受刺激時電表指針如圖所示。若分別給兩條神經(jīng)纖維以適宜強度刺激,下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙均不形成反射

B. 受刺激前,甲不是靜息電位,乙不是動作電位

C. 若刺激點在A、C左側(cè),則甲偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

D. 若刺激點在兩個電極的中點 ,甲不偏轉(zhuǎn),乙偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度的Ca2+Cu2+對淀粉酶活性的影響的實驗活性(gFWSmin)結(jié)果。下列敘述不正確的是

A. 酶對化學反應的催化效率稱為酶活性

B. 本實驗因變量的檢測指標可以是單位時間內(nèi)淀粉的剩余量

C. 實驗過程中溫度、pH等無關(guān)變量應保持相同且適宜

D. 實驗結(jié)果表明,不同濃度的Ca2+Cu2+都會抑制淀粉酶的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人(2N=46)體細胞有絲分裂或減數(shù)分裂過程中核DNA數(shù)或染色體數(shù)變化曲線的一部分。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 若a等于92,則圖中b時期的細胞內(nèi)一定有同源染色體

B. 若a等于46,則該曲線圖屬于有絲分裂過程核DNA數(shù)的變化曲線圖

C. 若a等于46,則圖中b時期的細胞可能無同源染色體

D. 若a等于92,則該曲線圖可能是減數(shù)分裂核DNA數(shù)的變化曲線圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某生物(2 n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進行了觀察分析,圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題:

1)圖1中細胞分裂的方式和時期是________,它屬于圖2中類型_______的細胞。

2)若某細胞屬于類型 c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是________。

3)若類型bd、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是________

4)在圖25種細胞類型中,一定具有同源染色體的細胞類型有________。

5)著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有________(用圖中字母表述)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)問題。

1)圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級能量攝入后的去向,其中C代表_____。湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,底棲動物與浮游植物的分層現(xiàn)象屬于群落的_____。同一個蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),其原因是_____。

2)某草原年初時野兔數(shù)量為1000只,年末時為1100只,其中新出生200只,則野兔種群的年出生率為_____。水稻的均勻分布是_____水平上的研究。

3)某生態(tài)系統(tǒng)中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如圖乙所示,曲線中表示種群增長最快的點是_____點,圖中K_____(填“是”或“不是”)表示種群所能達到的最大數(shù)量。

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【題目】GLUT4是脂肪和骨骼肌等細胞膜上的一種葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白。研究表明,胰島素調(diào)控細胞對葡萄糖的攝取,主要是通過調(diào)節(jié)GLUT4從細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運到細胞膜上的數(shù)量來實現(xiàn)的。

(1)葡萄糖是細胞生命活動需要的主要___________物質(zhì),血液中的葡萄糖依賴于細胞膜上GLUT4蛋白的轉(zhuǎn)運而進入細胞,是順著濃度梯度轉(zhuǎn)運,而不消耗ATP的運輸過程,稱為___________。

(2)GLUT4在細胞的___________上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、___________加工、運輸,形成囊泡,在胰島素的刺激下含GLUT4的囊泡能夠從胞內(nèi)轉(zhuǎn)運至細胞膜上,進一步與細胞膜錨定并融合,通過胞吐將GLUT4釋放至細胞膜(如圖所示),體現(xiàn)了細胞膜的___________性。膜上的GLUT4可將葡萄糖轉(zhuǎn)運入肌肉、脂肪等組織中代謝儲存,以維持機體的糖代謝平衡。

(3)由圖分析可知囊泡能精準地將GLUT4運送至細胞膜上特定位點的原因是______________________

(4)據(jù)題目信息推測,胰島素分泌正常,但出現(xiàn)糖尿。ㄑ菨舛冗^高)可能的原因有___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是將塔爾羊引入新西蘭某草場后,牧草和塔爾羊兩個種群數(shù)量的動態(tài)變化過程。下列分析正確的是

A. 圖示塔爾羊種群數(shù)量的變化只受牧草數(shù)量的制約

B. 將塔爾羊引入新西蘭某草場后,草場物種豐富度會降低

C. 將塔爾羊引人新西蘭某草場后,草場生產(chǎn)者固定太陽能減少

D. 30年后牧草和塔爾羊數(shù)量達到平衡是生態(tài)系統(tǒng)負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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【題目】Fabry 病是一種遺傳性代謝缺陷病,由編碼α-半乳糖苷酶 A 的基因突變所致。下圖是該病的某個家系遺傳系譜,已知該家系中表現(xiàn)正常的男性均不攜帶致病基因。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 該病屬于伴 X 隱性遺傳病

B. Ⅲ-2 一定不攜帶該病的致病基因

C. 可通過測定α-半乳糖苷酶 A 的含量或活性來初步診斷該病

D. 通過基因診斷可確定胎兒是否患有此病

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