如圖是幾種常見的單細胞生物．有關該組生物的敘述中不正確的是（　　）
A、圖中各細胞都有DNA和RNA
B、具有核膜和核仁的細胞是①②③
C、①④⑤都是自養(yǎng)生物
D、當⑤以細胞群體形式存在時可能造成水域污染
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：分析題圖：圖示是幾種常見的單細胞生物結構示意圖，其中①為衣藻，是一種低等植物，屬于真核生物；②為草履蟲，是一種原生動物，屬于真核生物；③為變形蟲，是一種原生動物，屬于真核生物；④為大腸桿菌，屬于原核生物；⑤為藍藻，屬于原核生物．
解答： 解：A、細胞類生物都含有DNA和RNA兩種核酸，A正確；
B、①②③屬于真核生物，具有核膜和核仁，④⑤屬于原核生物，不具有核膜和核仁，B正確；
C、④是細菌，可能是異養(yǎng)型生物（如腐生細菌），也可能是自養(yǎng)型生物（如硝化細菌），C錯誤；
D、⑤是藍藻，當⑤以細胞群體形式存在時可能造成水域污染，D正確．
故選：C．
點評：本題結合幾種常見的單細胞生物結構示意圖，考查細胞種類、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，首先要求考生準確判斷圖中各生物的類型；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質中，在核糖體上合成的是（　�。�
A、麥芽糖B、核糖核酸
C、性激素D、載體蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

接種卡介苗一段時間后，血液中就會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體，組成這種抗體的基本單位和產(chǎn)生抗體的細胞依次是（　�。�
A、葡萄糖、效應T細胞
B、氨基酸、效應T細胞
C、核苷酸、漿細胞
D、氨基酸、漿細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某轉基因作物有很強的光合作用能力．某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合作用強度測試的研究課題，設計了如下裝置．請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析回答有關問題：

實驗步驟
（1）先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：
①甲、乙兩裝置的D中都放入
 
，裝置乙作對照．
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩
 
處理，放在溫度等相同的環(huán)境中．
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度．
（2）測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：
①甲、乙兩裝置D中放入
 
．
②把裝置甲、乙放在
 
．
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度．
（3）實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：
實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
測定植物
呼吸作用強度		甲裝置
 
（填左或右移）1.5cm
乙裝置右移0.5cm
測定植物凈
光合作用強度		甲裝置
 
（填左或右移）4.5cm
乙裝置右移0.5cm

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

組成多糖的單體是
 
，組成蛋白質的單體是
 
，組成核酸的單體是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞內化學元素的敘述中，正確的是（　�。�
A、在細胞中發(fā)現(xiàn)的元素，在無機自然界都能找到，并且二者相對含量差別不大
B、C、H、O、N、Fe、Mg是大量元素，B、S是微量元素
C、細胞中的元素大多以化合物的形式存在
D、蛋白質中都含有C、H、O、N、S元素，核酸中不含有N但含有P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某種雌雄異株XY型性別決定的被子植物，其葉型寬葉（XB）對窄葉（Xb）是顯性，研究發(fā)現(xiàn)窄葉型含Xb的花粉粒死亡，若要證明含Xb的花粉粒死亡，而且子代的表現(xiàn)型都是寬葉型，則應選擇哪組親本進行雜交（　　）
A、XBXB×XbY
B、XbXb×XBY
C、XBXb×XbY
D、XBXb×XBY

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于人體細胞的X染色體和Y染色體，下列敘述不正確的是（　　）
A、正常女性的體細胞都含2個X染色體
B、如果某體細胞含有X染色體，那么該染色體只可能來自母親
C、正常男性體內的細胞不一定都含有Y染色體
D、如果某體細胞含有Y染色體，那么該染色體只可能來自男性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是遺傳學研究常用的生物材料，請回答下列有關果蠅遺傳試驗的問題：
（1）已知果蠅黃身和黑身為一對相對性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上，一對體色為黑身的果蠅交配，后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅，分析認為體色異常原因有兩種：一是基因突變（只考慮一個基因）的結果，二是隱性基因攜帶者之間交配的結果，請設計雜交實驗并預測試驗結果．
試驗方案：將這只黃身雄果蠅與
 
交配，獲得若干后代，若后代
 
，則為原因一；若后代
 
，則為原因二．
（2）科學家布里吉斯發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅（XbXb）和紅眼雄果蠅（XBY）雜交的子一代出現(xiàn)了一個白眼雌果蠅，大量觀察發(fā)現(xiàn)，上述雜交中，2000-3000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在2000-3000只白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅．對于果蠅來說，染色體與性別關系如下表，該白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能為基因突變也可能為染色體變異，請設計簡單雜交實驗確定是哪一種原因引起的．
XXYXOXXXYO
雌性可育雄性不可育死亡死亡
實驗方案：
 
，統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型情況；結果預測：若
 
，則為基因突變；若
 
，則為染色體變異．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案