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在將動物組織塊分散成單個細胞時，可以使用胰蛋白酶．由此不可以推測出的是（　�。�
A、動物細胞之間可能依靠蛋白質相互聯(lián)系
B、處理時一定要注意處理時間、加酶量
C、胰蛋白酶一定不會對動物細胞造成損傷
D、動物細胞培養(yǎng)液pH應與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致
考點：動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題：
分析：胰蛋白酶的作用是水解蛋白質，因此胰蛋白酶可水解細胞膜表面的蛋白質而將組織分散成單個細胞．動物細胞培養(yǎng)需要適宜的pH：7.2～7.4．
解答： 解：A、使用胰蛋白酶，可以將動物組織塊分散成單個細胞，故動物細胞之間可能依靠蛋白質相互聯(lián)系，A正確；
B、處理時一定要注意處理時間、加酶量，否則胰蛋白酶會破壞細胞膜的結構，B正確；
C、胰蛋白酶處理時間較長或量較多，則會破壞細胞膜的結構，對動物細胞造成損傷，C錯誤；
D、酶作用的發(fā)揮需要適宜的條件，故動物細胞培養(yǎng)液pH應與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致，D正確．
故選：C．
點評：本題主要考查動物細胞培養(yǎng)的條件及胰蛋白酶的作用特點，要求學生識記胰蛋白酶的作用，識記細胞膜的結構組成，理解酶作用的發(fā)揮需要適宜的條件，只要平時注意知識的理解，不難解答．
練習冊系列答案
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草食動物血漿中肯定不可能具有的物質是（　　）
A、激素B、維生素
C、尿素D、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于顯微鏡的使用，下列說法正確的是（　�。�
A、在低倍鏡下觀察裝片，先將鏡筒降低，再調節(jié)粗準焦螺旋緩慢上升鏡筒，直至找到清晰的物像
B、在低倍鏡下觀察裝片，選定視野中細胞重疊密集的區(qū)域，再轉換高倍鏡觀察
C、低倍鏡的視野中，右上角有一不清晰物像，此時應換用高倍鏡并調節(jié)細準焦螺旋
D、物鏡由10×轉換成40×，視野變亮，物像數(shù)目變少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體生命活動的敘述，錯誤的是（　�。�
A、在胚胎移植過程中子宮對外來胚胎不存在免疫排斥現(xiàn)象
B、B細胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并進行增殖、分化
C、經發(fā)育分化形成的原腸胚具有內外兩個胚層
D、激素起作用后即被滅活，故機體需源源不斷產生，以維持其含量的動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人的受精卵發(fā)育至成熟的胎兒過程中，不可能發(fā)生的是（　�。�
A、基因的選擇性表達
B、出現(xiàn)三個胚層
C、出現(xiàn)第二性征
D、出現(xiàn)羊膜和羊水，為胚胎發(fā)育提供所需的水環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌生長的最適宜溫度在20～30℃之間，能在pH值為3～7.5的范圍內生長，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖．大約每1.5～2h增殖一代．某研究性學習小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動態(tài)變化，進行了如下實驗，實驗操作步驟如下：
第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液．
第二步：利用相同多套裝置，按下表步驟操作．
裝置編號ABCD
裝置容器
內的溶液		無菌馬鈴薯葡萄糖
培養(yǎng)液/mL		151555
無菌水/mL--1010
活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1
溫度/℃528528
第三步：用血細胞計數(shù)板計數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄．
第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
第五步：連續(xù)7d，在不同時間取樣計數(shù)，做好記錄．
回答下列問題．
（1）改正實驗操作步驟中的一處錯誤
 
．
（2）本實驗的具體課題名稱是
 
．
（3）某同學第5d在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下：
①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當稀釋，稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液（臺盼藍是一種大分子染料），
②先將
 
放在計數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液
 
，制作好臨時裝片．
③顯微鏡下觀察計數(shù)：在觀察計數(shù)時只統(tǒng)計
 
（被、不被）染成藍色的酵母菌．
（4）已知血球計數(shù)板的大方格為1mm×1mm，若蓋玻片下經稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，計數(shù)時一個大方格觀察值為M，則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為
 
個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內的細胞外液構成了細胞生活的內環(huán)境，在下列各種變化中，發(fā)生可在內環(huán)境中的是（　�。�
①抗原與抗體結合       ②消化道中的蛋白質分解成氨基酸   ③丙酮酸分解成二氧化碳和水　
④激素在人體內的運輸    ⑤胰島素的合成　               ⑥酸堿緩沖物質與相應物質反應．
A、①②⑥B、②④⑥
C、③④⑤D、①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應多喝（　�。�
A、純凈水B、碳酸型汽水
C、蛋白型飲料D、鹽汽水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于小麥葉肉細胞與藍藻的共同特點的是（　�。�
A、都能進行光合作用
B、細胞膜的化學組成和結構完全相同
C、遺傳物質都是DNA
D、都具有線粒體，能進行有氧呼吸

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